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怎样爱护班集体的荣誉PPT
怎样爱护集体荣誉? 观澜小学 四(2)班 孙婷 集体荣誉指对集体有强大的凝聚力, 是一种无形的力量,会促使集体里的每个人自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力, 为集体争荣誉。四(2)班是我们成长的集体,有了集体荣誉感,我们才会热爱她,并表现出强烈的主人翁意识和责任感。 什么是集体荣誉? 曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体。个人只有投入到集体之中,才会有无穷的力量。反之,个人一旦离开了集体,即使有再大的力量,也会枯竭。我们的发展离不开班级,同样班级的荣誉也取决于每个人的努力。 那么,如何爱护集体荣誉呢? 一、树立集体观念。 二、为班贡献出自己的力量。 三、在活动过程中认识自己班的价值。 树立集体观念 : 我们每个学生的心中都要树立牢固的集体观念。我们的四(2)班已成为我们生命的一部分了。我们的成功或失败,不只代表我们自己,也代表着这个集体;同样,集体的好与坏,也都是我们自身好坏的一部分。 “我们班”这三个应该是我们经常说的,我们为班级而骄傲,而自豪。 为班贡献出自己的一份力量: 为了增强集体荣誉感,我们应该多为班级做一些有益的事。这些事根据个人情况来定,像上课爱说闲话的同学,不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事;有某方面有特长的同学,在竞赛中获得名次,便是为提高班级声誉做了一件事;担任班级工作的同学,尽心尽责做好分内的工作,便是为改善班级管理做了一件事;做好值日卫生,帮助同学也是为班做出贡献…… 通过这些小事,我们的集体观念和荣誉感一定会得到增强。 这是很多人困惑的问题,其实,这并非一件很难的事,只需要我们从身边做起,注意身边的细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级争荣誉吗? 为班级争荣誉很难吗? 其实,我们每个人都在默默地在为班级荣誉作贡献。比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。
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