幼儿常见心理问题的辅导PPT.pptVIP

幼儿常见心理问题的辅导;第一节 幼儿心理问题的识别与分类;某幼儿家长咨询案例1：; 专家会诊：;; 四种判断标准的比较;（三）应重视幼儿心理问题的特殊性心理问题表现的怪异性。幼儿本身缺乏适切表达能力，所以面对自己的问题他们常会透过一些怪异行为表达。例如：想博取关心而佯装头疼、以反抗父母掩饰内心的焦虑，以多动行为引起人们的关注。诸如此等问题，我们绝不可用成人的眼光来理解。　与成人比较的显著差异性。幼儿心理问题的临床症状也不见得与成人相合，例如：忧郁症，成人可能会有自杀倾向，而幼儿却无此种倾向；同样地，成人精神分裂症的主要症状可能是幻觉、妄想等，而幼儿期精神分裂症的主要症状却是退缩。心理发展的关键期。由于幼儿正逢开始利用周遭环境建立自我概念的阶段，如果能及早治疗，较具成效，且对孩子的伤害??减少许多，但是若拖延处理时效，就得多费一番周折。; 强化环节——单选题;;二、幼儿心理问题的常见分类;二、幼儿心理问题的常见分类; 二、幼儿心理问题的常见分类;1、找症状（生理、心理、社会） 2、下诊断（明确、具体、详细） 3、立依据（定性、定量 分析） 4、作鉴别（相近、相似、同类） 5、觅原因（生理、心理、社会） 6、举措施（诊断、咨询、测量） 7、定方案（ 目标、责权义、次数时间、方 法 、 原理、效果评价 、费用及相关说明） 8、作评估（五维度或四方面） ;正常;诊断的基本流程;三、幼儿心理问题的三级预防体系;谢谢!