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研究性学习-电脑是一把双刃剑
——电脑是一把双刃剑 台州中学高一(15)班 负责人:张锦江 高中生电脑使用调查表(样表) 电脑已进入我们家家户户,相信大家都喜欢使用电脑吧。那么你是用电脑是上网 还是玩游戏?你是用电脑有没有影响到你的学习?目前有些学生过分痴迷于电脑而荒废了学业,对学习和生活造成了极大的影响。为此,我们台州中学的学生采取一次社会调查来了解高中生对电脑痴迷的程度,希望大家能够配合,O(∩_∩)O谢谢。 1.你一周使用电脑多少时间( ) A. 两小时以上 B.一小时 C.半小时 D.从来不上 2.你通常在什么时间段使用电脑( ) A.放学回家 B.周末 3.你一般使用电脑做什么( ) A.玩游戏 B.休闲娱乐(如听音乐) C.查阅资料 D.其他 4.你的父母支持你使用电脑吗( ) A.支持 B.反对 C.又是支持有时反对 5.你每次使用电脑都比预计时间长吗( ) A.是 B.否 我小组于2011年十月一日下发调查问卷60张,收回54张。我们经过调查了解到,57﹪的同学每周使用电脑2小时以上,90.7﹪的同学在双休日使用电脑,51.9﹪的同学使用电脑玩游戏,30﹪的同学使用电脑查阅资料,79.6﹪的同学在父母的允许下使用电脑,46.3﹪的同学使用电脑看动画,60﹪的同学使用电脑的的时间比预期的时间长。 并通过实地调查了解到大所数同学认为电脑对我们有利有弊,但利大于弊。 通过这次问卷调查我们知道了许多,针对问卷我们做出一系列分析,我们对得到的数据感到吃惊,电脑对同学们影响很大,电脑对学习有一定负面影响。电脑对中学生即是有利的,又是有害的。同学们应正确意识到电脑的利与弊,我们应处理好学习和其的关系,合理安排时间,还应该通过其它的休闲方式进行放松,还要积极的调整好心态,也可以向老师,家人寻求帮助! 1、培养自我控制能力。 2、要以平静和理性的心态面对电脑 3、要能正确对待和处理电脑与现实生活 的关系。 4、建立良好的社会体制,引导中学生正确 使用电脑。 * 第一台电脑:ENIAC 通常说到“世界公认的第一台电子数字计算机”大多数人都认为是1946年诞生的“ENIAC”,它主要是用于计算弹道。是在美国宾夕法尼亚州立大学莫尔电工学院制造的,但它的体积庞大,它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成占地面积170多平方米,重量约 30吨,消耗近150千瓦的电力。 1911年,Hollerith 的表机公司与其它两间公司合并,组成 Computer TabulatingRecording Company (C-T-R),制表及录制公司。但在1924年,改名为International Business Machine Corporation(IBM)。 1935年,IBM引入 “IBM 601”,它是一部有算术部件及可在1秒钟内计算乘数的穿孔咭机器。 它对科学及商业的计算起很大的作用。1937年,Alan Turing 想出了一个 “通用机器” 的概念,可以执行任何的算法,形成了一个“可计算(computability)”的基本概念。Turing 的概念比其它同类型的发明为好,因为他用了符号处理symbol 概念。 1997 年1 月8 日:Intel 发布Pentium MMX CPU,处理器的游戏和多媒体功能得到增强。 1997 年5 月7 日:Intel 发布Pentium Ⅱ,增加了更多的指令和Cache 。 1995 年8 月23 日:纯32 位的多任务操作系统Windows 95 发布。该操作系统大大不同于以前的版本 ,完全脱离MS-DOS,但为照顾用户习惯还保留了DOS 模式。 对青少年来说,电脑与网络既是天使,又是魔鬼。说它是天使,因为它给青少年打开了一扇通向知识海洋的窗户。说它是魔鬼,因为它也有暴力和色情等不良内容,会使青少年的心理和行为扭曲。把握其中的关键在于,是否用得恰当。电脑是一把双刃剑。因此,本组对中学生是否正确的使用电脑进行了一次问卷调查。 问卷调查 调查方式 17±0.5岁 平均年龄 台州中学高一学生 研究对象 28% 5% 7%
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