学校禁毒教育的意义PPT.pptVIP

学校禁毒教育的意义、方法与途径 禁毒教育活动之六：禁毒专题讲座 1、合适的主讲人：当地镇（街道）禁毒办专职人员或学校的法制副校长（公检法司系统人员）等； 2、讲座内容的适合性和针对性（事前沟通）； 3、讲座内容的适度性：一般可讲毒品的类型、危害性、预防手段，少讲或不讲吸毒之后的感觉与体验。 4、讲座的频率：每校每学年至少要开设1—2次讲座。 5、内容的拓展：及时介绍新型毒品及其危害。 禁毒教育活动之七：家庭教育渗透 1、禁毒工作的社会需要：全员发动，人民战争； 2、教育家长的事实必要性： （ “文革”中成长起来的一代；文化知识结构缺失的一代；经济社会转型时期的一代；构建未来公民社会的需要NGO组织） 3、教育的途径和手段：家长学校、致“家长 信”、亲子阅读活动等； 4、法制教育由学校向家庭延伸，是“小手拉大 手”教育形式又一具体表现。 禁毒教育活动之八：社区教育 １、节假日团队社区宣传活动：在活动中教育他人的同时也教育自身； ２、充分利用社区活动场所； ３、学校和社区禁毒教育活动的联动（共同的目标和任务）； ４、将社区教育活动落在实处： 　　利用学生综合社会实践课的中考评估机制和高中社会实践学生制，将禁毒宣传教育作为硬性要求予以落实，共同创建“无毒社区”。（尽量避免学生到社区临时盖章的现象出现。） 禁毒教育活动之九：借助各种载体 1、在文化、艺术、科技教育活动中穿插：黑板报、班级橱窗、手抄报、艺术海报、网页制作、广播台（通讯、故事播讲）、书法、文艺汇演等； 2、分学段采用不同类型载体：小学---黑板报、手抄报等；初中----班级橱窗、艺术海报等；高中---书法、文艺汇演、网页制作等； 3、开发更多载体的意义：参赛者赛前准备是学习、了解的过程；优秀作品向全体学生的展示更是另一种的学习、了解的过程。 禁毒教育活动之十：开发网络阵地 1、在校园网设置禁毒教育专栏或专页； 2、将禁毒专题网页制作比赛上挂校园网，使学习、交流不受时空的限制； 3、设立禁毒教育BBS论坛，及时交流学生的认识和感受，捕捉教育动态，并加强论坛的管理； ４、创建禁毒教育影视作品网络仓库，随机点播，增强教育的覆盖面和机动性； ５、创建禁毒教育电子书库，随机点阅； ６、教育活动内容上挂校园网，可减少传统德育活动对教学工作的影响面。 禁毒教育中困难与解决办法 １、家长对禁毒教育宣传工作的接纳问题：（农村和外来　 　　民工）------加强宣传教育:教育部等《中小学生毒品预　 　　防专题教育大纲》 ２、师资缺乏：落实三级培训，加强自学提升； ３、教育氛围形成：主抓者－－大力宣传，争取领导与同 　　事支持与配合； ４、学生的支持和接受：教育手段多样化和内容丰富性； ５、教育基地不足：整合资源，创建片区型的共用基地。 ６、教材缺乏：提倡自编。２００８年底力争温州禁毒教　 　　育“地方教材”编定使用。 禁毒教育工作密度与途径选择 ★ 密度：1、工作密度的理论要求：每月一次（记忆遗忘 曲线）； 2、实践的可能性：两月一次； ★途径选择： 1、课时保证； 2、活动的多样化； 3、在各类德育活动中的整合渗透； 4、教育的契合点：“6.26”、“6.3”、“12.1”、“安全教 育月”、“安全教育周”等； 5、专题教育月：例：禁毒教育活动月等，值得商榷。 温州市学校下阶段禁毒教育工作要项 1、2008年底前，编定《温州市学校禁毒教育读本》，现招募编写人员； 2、2008年12月继续开展市第三批毒品预防教育五星级学校考核评估、表彰嘉奖活动； 3、 2008年继续开展对各地评定的三星、四星级学校的抽查和督查活动； 4、2008年底或2009年初，开展温州市首批“禁毒教育十佳教师”评选活动。 温州市学校下阶段禁毒教育工作要项 5、利用学校现有的平面、立体宣传媒介，有效、适 度的开展《中华人民共和国禁毒法》（2008年6月1 日施行）宣传教育活动（如：校园网、闭路电视、 广播、校报校刊、宣传橱窗或黑板等）； 6、进一步宣传落实《温州市学校毒品预防教育星级化 管理办法（修改版）》。 7、2008年11月前各县（市、区）均须开展并完成禁 毒教育师资二级培训，12月完成学校三级培训。 8、开展全市第二轮优秀禁毒教育课件（案例）评比活 动（突出对新型毒品预防教育的思考与研究）。 致敬： 向所有参与学校毒品预防教育 的一线老师表示 崇高的敬意！