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句段的作用 关于句子的作用，应该注意从两个方面来加以思考： (1)联系本句的含义。 (2)突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。 (3)联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。 (4)注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。 例如： 比喻的作用是使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，或者具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。 衬托，用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物特点或者烘托出所要表达的某种感情。 对比，用什么与什么形成鲜明对比，从而鲜明形象地表现事物(道理)的什么特点，突出作者对这事物或者道理的某种感情。 象征，是用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。其表达效果是含蓄而形象地显示了被象征对象的什么特点。 (1)语句位于文章的开头： 如鲁迅的《祝福》一文，先写祥林嫂死了，然后追忆祥林嫂生前的事 如朱自清的《荷塘月色》：“这几天心理颇不宁静” 例如杨朔《荔枝蜜》从“被蜜蜂蜇了一下，从小怕蜜蜂”到对蜜蜂“有好感”到“作者在梦中变成了一只蜜蜂” (2)语句位于文章的中间 承上启下的过渡作用 (3)语句位于文章末尾 总结上文 分析作者说文中某一重要语句的原因 所谓“重要句子”，一般是指：在篇章结构上，起总领作用的起始句，起收束、总结作用的收束句，起承前启后作用的过渡句；在句子内容上，能概括段落大意的中心句，能揭示文章主旨、论点的主旨句、中心论点句，内涵丰富、寓意深刻的寓意句。分析作者说文中重要语句的原因，一般情况下只从内容进行分析，不涉及艺术手法。 (1)留心句中的修饰、限制成分，分析本句的结构，理解结构复杂的句子。 (2)联系时代背景、创作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格，领悟句子的含义。 (3)关键是结合语境，联系上下文和与文对应的解说句，结合段意和全篇中心理解把握。 重要段落作用 提问方式： 1一句话或某段话在文章中的作用 2作者为什么要些某句话，写某句话的目的是什么 思路： 首先对该段话进行判定，是否为环境描写或人物描写（动作、心里、细节描等），如果是，则按照环境描写及人物描写作用题的答法作答；如果是一般文段，则按以下方法： 答题步骤 1、内容作用。表述为：“用了什么手法(及其作用），写了什么内容，表达了什么感情。” 2、结构作用。根据位置，运用术语作答。 解读标题内涵及作用 命题类型： 1.文章标题的含义是什么 2.文章以某某为题的作用是什么？为什么要以某某为题? 答题指导 （文章标题作用） 1.全文的线索 2点出了文章的主要内容（人物、时间、事件、感情倾向等） 3标题的含义（表层义、深层义） 4引起读者的兴趣（如悬念、反常等） 重要段落作用 提问方式： 1一句话或某段话在文章中的作用 2作者为什么要些某句话，写某句话的目的是什么 思路： 首先对该段话进行判定，是否为环境描写或人物描写（动作、心里、细节描等），如果是，则按照环境描写及人物描写作用题的答法作答；如果是一般文段，则按以下方法： 答题步骤 1、内容作用。表述为：“用了什么手法，写了什么内容，表达了什么感情。” 2、结构作用。根据位置，运用术语作答。 * 拟人，使物具有人的某种感情，便于抒发某种感情。如果在人称上将物说成“你”等，不仅具有使物具有人的某种情感，便于抒发某种感情，而且有显得亲切自然的表达效果 如余秋雨《都江堰》一文，第一段为：“我以为中国历史上最激励人心的工程不是长城，而是都江堰。” 点明主旨，领起下文 设置悬念，吸引读者 (1)语句位于文章的开头： (1)语句位于文章的开头： 蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调 (1)语句位于文章的开头： 点明思想感情变化的线索 (1)语句位于文章的开头： 设置悬念，吸引读者 蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调 点明思想感情变化的线索 衬托作用 渲染烘托气氛 为了使叙述主体彰显而谈到其他事物，其他事物就有衬托作用 在行文中，为了使主体更加突出而对环境等加以描写，为人物的出场营造气氛。 呼应上文 点明主旨 升华感情 深化主题 含蓄地表达主旨 承上启下；呼应前文、照应后文。 1. 文首：  2. 文中： 3. 文末： ①开篇点题、照应标题、总领全文。 ②设置悬念，为下文作铺垫。 ①照应标题、点明中心、升华主题； ②总结全文、照应开头，结构严谨。 结构作用（专用术语）： *