点评:新年的快乐.docVIP

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点评:新年的快乐

新年的快乐 ? 新年新气象,家家户户都张灯结彩,一副副春联表达着人们对来年的期盼。 今天有事一年一度的初夕了,奶奶一早起来开始张罗午饭,拌好的饺子馅香味四溢,全家齐上阵,不一会儿一排排的饺子如待阅的兵整齐的摆在笼屉里,其中的一个饺子包了一个干净一毛钱的硬币,奶奶说:“谁吃出来就是今年有福的人。” 忙了一上午,一桌丰盛的午饭摆上了餐桌,香喷喷的午餐在欢声笑语与咣咣的碰杯声中进行着。突然,姑父:“哎呀”一声,从嘴里拿出一枚硬币,并说:“今年有福了,全沾我闺女的光了。”因为姑父,姑姑刚不久前喜得龙女,全家人又响起了一片笑声。 快乐的时光总是过得很快,眨眼间迎新的钟声即将敲响,人们已拢起旺火,五彩缤纷的焰火把天空装点的格外漂亮,震天的炮竹声逐渐减弱直到夜间又恢复了宁静,我也兴高采烈给我们全家人拜年,向爷爷,奶奶,爸爸,妈妈要红包! 新的一年新的一天,长了一岁的我也要做一个全新的自我! 点评: 学生作文在我看来,大致有两类。一类是应试文。老师要写、写来给老师看的。一类是随心文。自己愿写、写来给任何人看的。应试文主要是写实类的,随心文主要是虚构类的。这说明,从小学生的年龄特点看,学生更喜欢虚构,甚至有把自己带进去的特征。 本文属于典型的应试文。 学生不喜欢应试文,一是孩子写实有困难,所谓妖魔好画人难描。二是摸不清应试文的模式,往往进退失据、动辄得咎。 小门同学已经初步摸到了应试文的套路。他根据这个题目练了一路“典型拳”。典型,文革期间样板戏编剧流传下来的一个文学招式:在全剧中突出主要人物,在主要人物中突出主要特点。 《新年的快乐》无疑要写快乐。快乐怎么来?从新年的气氛和事情中来。气氛是快乐的:家家户户张灯结彩,一副副春联表达着人们的期盼。事情是快乐的:全家齐上阵包饺子、其乐融融吃饺子、烟火炮竹中拜年拿红包。 新年,典型的是新年的习俗,在习俗中更典型的是吃饺子。所以,小门同学抓典型抓得很准。要是考场上,这篇作文得分应该会在一类文的末尾或二类文的前端。 为什么不能得更多分?一,吃饺子这个典型太常见了,完全在阅卷老师的意料之中,甚至要是大家都写这个题目,估计选材撞车率会相当高。作文其实是写故事,而故事的要义,是事情变成了事故。事情发生,人们不在乎,事故发生,大家都会留意。二,从文中看,快乐是大家的,缺少了自己。人快乐,是因为满足、刺激了自己的感官;别人的快乐,尤其是成人的事例,很难是小孩的快乐。因为没有自己,所以,给人感觉没有个性、缺少灵性。 怎么改?把上面说得两点避免了,小门就更上了一层楼。

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