2015-2016八年级历史上册教学计划.docVIP

（2015-2016）学年度历史下学期教学工作计划 八年级 指导思想 本学期以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。我结合年级学生的实际情况，根据学校教学工作的要求，现对本学期教学工作 本学期我任教八年级的 2个班历史科的教学，通过一学期的教学发现学生尖子生相对较少，大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握基础知识和基本能力。:? 整个八年级上册学习的是中国近代史的内容，共七个单元，有22课，其中有2课活动课，课时多，内容的量也有所增加。 教材从全面提高学生素质的要求出发在知识选材适当加强联系实际、适当降低难度既考虑现代生产发展与社会生活的需要又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。习题以及“动脑筋”等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求唯一。 三、教学目标? 1、知识与技能： 继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。①注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都能保持一个较高的水平。? ? 1、认真钻研教材和新课程教学目标和要求，备好每节课，明确重点、难点， 在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。 2、加强同科类老师的合作，充分发挥集体的智慧，使集体备课落到实处。 3、讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。 要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性， 调动学生学习历史的积极性和兴趣。在教学中注重改变学生的学习方式，从学生 的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力；注重发挥学生的主动性，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培 养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。 4、成立历史学习小组，互出测试题，切实提高历史学业成绩。5、注重改变学生的学习方式?，倡导立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。 6、进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史， 内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信 五、?个人： ??本学期深入学习教学理论不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液自学《新义务教育法》、《新课程实施理念》和《新教学常规》充实自己，在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行了教育教学。努力学习历史专业知识，以适应当前教育的形势，给自己充电，为深入进行教育教学改革做好了准备。积极进行业务进修学习。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。教育科研方面在搞好教学的同时，参加教研组教研，使自己在业务水平上和教科研能力上有所提高。 教 学 内 容 课时 一 第1课 鸦片战争 1 二 第2课 第二次鸦片战争期间列强的罪行 第3课 收复新疆 1 1 三 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 1 1 四 第一单元复习 第6课 洋务运动 1 1 五 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动 1 1 1 六 第二单元复习 第10课 五四运动和中国共产党成立 1 七 第11课 北伐战争 第12课 星星之火可以燎原 1 1 八 第13课 红军不怕远征难 第三单元复习 1 1 九 第14课 难忘九一八 期中复习 1 1 十 期中测试及卷面分析 1 1 十一 第15课 宁为战死鬼不为亡国奴 第16课 血肉筑长城 1 1 十二 第17课 内战烽火 第18单 战略大决战 1 1 十三 四、五单元复习 第19课 中国近代工业的发展 1 1 十四 第20课 社会生活的变化 第21课 科学技术与思想文化（一） 1 十五 第22课 科学技术与思想文化（二） 单元复习 2 十六 —— 二十 期末复习期末复习 期末测试 2