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2015年秋新城学校英语教研组工作计划

2015年秋新城学校英语教研组工作计划 指导思想 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入展开主动.有效课堂比武活动,推动课堂教学理念的变革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、主要工作和措施 (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重点研究词汇教学和教学目标的确定,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。 (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。 3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。 三、月份活动安排: 九月份: 1、布置本学期英语教研组活动计划 2、学习《新课程标准》 3、制定教学进度计划 4、加强初预年级的学习兴趣的培养,以及学习方法的指导,养成教育。 十月份: 1、开展课堂教学比武活动。 2、学习《新课程标准》。 十一月份: 1、开展教学目标确定的研讨活动。 2、教师公开课交流研讨会 十二月份: 1、开展复习课交流研讨 2、制定期末复习计划 3、撰写教研组工作总结 2015年9月1日

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