电子电路CAD实训S2000型直流稳压充电电源实习报告.doc

课 程 设 计 课程名称 电子电路CAD实训 题目名称 S-2000型直流稳压/充电电源 学生学院 自动化学院 专业班级 自动化3班 学 号 xxxxxxxxx 学生姓名 xxxxxxxxx 指导教师 xx 成绩评定 2012年 10月21日 一、电子实习的目的与要求 电子实习目的: 电子实习是一门专业实践性课程，本课程的学习能帮助我们了解电子产品的生产工艺流程，熟悉电子工艺的一般知识和掌握最基本的技能，进一步提高动手操作能力，初步树立起电子工程意识, 增强创新意识和知识运用能力，为今后走上实际工作岗位打下坚实的基础。 通过对电子电路的一系列设计和实际操作，实现以下目的：并且通过对电子元器件的简单焊接和电子产品的组装学会初步的焊接工艺。逐步培养处理电路的正确操作和能力，从而懂得采用合适的工具和材料，选择合理的工艺规范，运用正确的手工操作，制作出符合标准的合格电子产品，从而具备初级的电子技能，在一定的条件下实现指定的电子功能。另一方面也能和以前所学的知识相互融通，达到对电子知识更好的掌握和实际应用。 电子实习要求: (1)对照原理图讲述s—2000直流电源／充电器的工作原理； (2)对照原理图看懂装配图； (3)了解装配图上的符号，并与实物对照； (4)根据技术指标测试各元器件的主要参数； 　(5)认真仔细地进行安装和焊接； 　(6)学会排除安装和焊接过程中出现的简单故障。 二、产品介绍 本产品可将220V交流转换成3--6V直流稳压电源，可作为收音机等小型电器的外接电源，并可对1--5节电池进行恒流充电。 1、主要性能指标： （1）输入电压：AC：220V(交流) 输出电压（直流稳压）：分三档（即：3V、4.5V、 6V），各档误差为±10%。 （2）输出电流（直流）：额定值150mA，最大300mA。 （3）过载、短路保护，故障消除后自动恢复。 （4）充电稳定电流：60mA（±10%）。 图1 2、工作原理 产品点原理图（见图1）所示，变压器T、二极管V1—V4、电容C1构成全波整流滤波电路，后面电路若去掉R1及LED1，则是典型的串联稳压电路。 K1为输入电压选择开关，K2为输出电压极性变换开关。 V8、V9、V10及其相应元器件组成三路完全相同的恒流源电路，以V8单元为例，LED3在该处兼做稳压及充电指示双重作用，可防止电池极性接错。通过电阻R8的电流（即输出电流）可近似地表示为： I0=(Uz-Ube)/R8 其中：I0 __ 输出电流； Ube __ T4的基极和发射极间的降压，一定条件下是常数（约0.7V）； Uz __LED3上的正向降压，取1.9V。 由公式可见I0主要取决于Uz的稳定性，而与负载无关，实现恒流特性。 三、制作流程：  1、印制板的安装焊接 （1）元器件测试： 全部元器件安装前必须进行测试。 （2）印制电路板A的焊接： 按图5所示位置，将元器件（除三极管）全部卧式焊接（参 见图2）注意二极管、三极管及电解电容的极性。 图2 印制电路板B的焊接 图3 2、整机装配 （1）裝接电池夹正极片和负极弹簧 图4 (2)电源线连接 四、检测调试 1、目视检验 总装完毕，按原理图及工艺要求检查整机安装情况，着重检查电源线，变压器连线，输出连线及（A）和（B）两块印制板的连线是否正确、可靠，连线与印制板相邻导线及焊点有无短路及其它缺陷。 2、通电检测 注意：通电前测量插头两端电阻应在1.5K欧左右。 电压可调：在十字头输出端测输出电压（注意电压表极性），所测电压值应与面板指示相对应。 急性转换：按面板所示开关K2位置，检查电源输出电压极性能否转换，应与面板所示位置相吻合。 负载能力：用一个47KΩ/2W以上的电位器作为负载，接到直流电压输出端，串接万用表DC250mA档，调节电位器使得输出电流为额定值15mA；用连接线替下万用表，测此时输出电压，将所测电压与（1）中所测值比较，其中各档电压下降应小于0.3V。 （4）过载保护：将万用表DC 250mA串入电源负载回路，逐渐减小电位器阻值，面板指示灯A应逐渐变亮。当增大阻值后指示灯熄灭，恢复正常供电。 （5）充电检测