苏教版语文五年级上册22滴水穿石的启示PPT.pptVIP

滴水穿石的启示;;gāng;;;给; 1、微不足道——微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。足：值得；道：谈起。 2、孜孜不倦——指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜：勤勉，不懈怠。;读正确下列四字词语，并按词义归类。 滴水穿石 三心二意 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 锲而不舍 A、滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍 B、半途而废 三心二意 ; 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。; 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。;本堂课研究话题： 作者是怎样一步步证明自己的观点，让读者觉得这个观点是有道理的？;交流分段情况;这篇文章主要写了; 1、 课文中列了 、?? ??、? 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进道路上，都是 的精神，取得成功的。 2 、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：; 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。; ;　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。;　　小水滴是怎样将石头滴穿的？; 原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。;　 1.原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。;奇观;　　 2.水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石头滴穿。;　　倾盆大雨，多猛烈！可是它连一片树叶也穿不了，这是为什么呢？课文中是怎么说的？读读课文第四自然段。;　　你能根据你的朗读，把下面这句话填完整吗？; 如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ ; 如果我们也能像水滴那样 ，还有什么事情做不成呢？ 如果我们也能像水滴那样 ，没有什么事情做不成。 如果我们也能像水滴那样 ，什么事情都能做成。;滴水穿石的启示; 水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？;　　水滴力量虽小，但是它目标专一、持之以恒，最终把石头滴穿。其实我们人类社会中有着许多像小水滴一样的人。轻声读第三自然段，找一找课文给我们介绍了几位这样的人？轻轻地划上横线。;李时珍;;　　大声读读课文，想想：这三个事例和“滴水穿石”有什么联系？然后交流交流。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;李时珍;　　明代医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。;《本草纲目》 52卷，近200万字，载有药物1892种，配有精美插图1160幅，收集药方1万多个 ，被誉为“东方药学巨典”，“中国古代的百科全书”。;;爱迪生; 美国发明家爱迪生，幼年就喜爱做科学实验。为了挣钱做实验，他当小贩、报务员，在火车上卖报纸，做实验。有一次因为一根磷棒掉在地上使火车着了火，他被列车长打聋了右耳朵。但他迷恋于电学实验和发明创造，毕生孜孜不倦。为了研制白炽电灯，他付出了巨大精力。过去的“电灯”往往亮一下就烧毁了，为寻找合适的灯丝，爱迪生日夜苦心钻研，对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验，终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。爱迪生没有受过正规教育，却对人类作出了巨大的贡献。他说：“停止就意味着生锈”，爱迪生以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000多项，拥有1093项发明专利权。 ;　　天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。　 ——爱迪生;————目标专一、持之 以恒，所以——————。 如果我们也能像————那 样，还有什么事情做不成 呢？;齐白石;;;八十八岁作品;;九十五岁作品 ; ————目标专一、持之以 恒，所以——————。如果 我们也能像————那样