苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》PPT.ppt

嫦娥奔月 时事热点串讲之一： “嫦娥一号”探月卫星 成功发射 工作单位： 七中分校 授课教师： 时 刚 学习目标： 1、了解时事、体会感动 2、透析时事、回归教材 3、实战演练、一展身手 2007年10月24日18时05分，中国自主研发的第一颗探月卫星“嫦娥一号” 在西昌卫星发射中心成功升空。 2007年11月5日，嫦娥一号卫星成功实现绕月飞行，并成功传回月球图片，标志着嫦娥一号卫星发射成功。 时事链接： 讨论： “嫦娥一号”卫星成功发射 的原因有哪些？ 时事材料一：（提示：观看视频，回归教材） 时事材料二：（提示：观看视频，回归教材） 我国的科技创新能力有了很大的提高 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神州”六号等。 但是，从整体看，我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。 我国科技水平的现状 科学技术是第一生产力。 科技的重要性 创新 1、我国创新能力现状 2、创新的重要性 3、如何提高创新能力，建设创新型国家？ 我国创新能力现状 我国自主创新能力薄弱，自主创新能力与发达国家有较大差距。 创新的重要性 （1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 （2）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。 如何提高创新能力，建设创新型国家？ 2、个人（中学生）怎么做？ 1、国家怎么做？ 建设创新型国家，国家怎么做？ 1、必须实施科教兴国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，提高教育的创新能力； 2、大力实施人才强国战略，培养大批高素质具有创新精神的科技人员； 3、完善科技创新奖励制度，重奖创新人才； 4、在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚； 5、坚持对外开放，积极学习、引进国外先进 技术，并立足于本国国情，结合新的实践加 以创新。 建设创新型国家，个人怎么做？ 努力学习，掌握科学文化知识 (2)敢于质疑、善于质疑，培养自己的发散思维 (3)中学生积极参加社会实践活动，多参加小制作、小发明活动；培养自己的实践能力； 时事材料三：（提示：观看视频，回归教材） 在竞争中合作，在合作中竞争 对外开放与自主创新两手抓 时事材料四：（提示：观看视频，回归教材） 我国综合国力增强 ２００７年全年中国ＧＤＰ为２４６６１９亿元，比上年增长１１．４％。 比2002年增长65.5%，年均增长10.6%，从世界第六位上升到第四位。 时事链接： 时事材料五：（提示：观看视频，回归教材） 爱国主义精神 奉献精神 创新精神 合作、团队、集体主义精神 艰苦奋斗精神 终身学习精神 航天人 的精神 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 民族精神 1、“嫦娥一号”探月卫星再度飞天，中华续写辉煌。 2007年10月24日，是一个令所有中国人难忘和自豪的日子——中国自主研发的第一颗探月卫星“嫦娥一号” 成功升空！这一壮举（ ） A、增强了中华民族的民族自信心和自豪感 B、昭示了中华民族卓越的民族创新能力 C、体现了社会主义的优越性 D、提升了我国的综合国力 ABCD 多选：