大同市城区二十九校德育督导整改方案.docVIP

德育工作专项督导评估整改方案 城区二十九校 2015年11月5日 德育工作专项督导评估整改方案 城区二十九校 2015年10月22日，大同市城区人民政府教育督导组一行对我校德育工作进行了专项督导评估。评估组采用了多种评估方式，对我校的德育工作进行了细致地诊断。在反馈会上，专家就我校存在的问题提出了一系列的指导性意见，为更好推动我校德育管理建设，努力提高办学水平，2015年10月23日，学校校长及所有中层领导在校务会上作了深刻反思，各部门的管理人员认真学习并分析了评估组在德育督导评估反馈会的发言材料，按照督导室对评估整改工作的要求和建议，学校校委会研究决定特制订以下整改措施。? 一、成立整改小组 组 长：成 员：对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。 、工作重点 理清思路严谨办学精细管理 问题一：德育组织机构不健全。 措施一：理清思路，健全学校德育组织机构。 本次德育工作督导评估专家组认为学校德育组织机构成员组成未体现学校、家庭、社会“三结合”，无明确的组织机构职责。按照评估组提出的要求，2015年10月26日学校就重新完善了德育组织机构，把校外辅导员和学生家长代表也吸收了进来，同时也明确了组织机构的职责。目前，此项问题已整改结束。 整改时间：2015年10月26日 整改责任人：闫 慧 问题二：师德师风测评表结果未统计、分析，无进一步改进措施。 措施二：认真总结，倡导网络文明，引导绿色上网信息时代网络对我们生活产生的影响充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，通过让全体学生对网络有深入的了解，增强学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。精细管理