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渤海路小学文明礼仪教育实施方案
讲礼仪,做好人
-----渤海路小学“争做新区好市民”活动实施方案
一、指导思想:
贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极开展“迎世博、争做文明小市民”主题教育活动,对学生进行创建文明城市的宣传,进一步加强文明礼仪普及教育活动, 有效整合校园礼仪教育与社会礼仪 ,正确引导青少年传承中华“礼仪之邦”的民族精髓,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的新形象。
二、活动主题:“文明礼仪从我做起”
三、活动时间: 2011年 至 2012年
四、参加对象:全校师生
五、活动策划及安排
1、建立制度
师师联动制
每个老师都是一面镜子。组织全体教师学习《 小学教师行为规范》,要求全体教师时时处处为人师表,以身作则,发挥表率作用。
班主任、辅导员共同负责。不定期组织班主任、辅导员进行学习,统一认识,让全体老师、尤其是班主任老师明确礼仪教育的重要,激起全体老师对学生行为的“较真劲儿”,齐心协力,共同抓好学生的礼仪教育。
家校联动制
父母是孩子最好的老师。充分发挥家长学校的作用,通过组织家长会,唤起家长对礼仪教育的重视,取得家长的全力支持。平时,通过校讯通、告家长书等保持与家长的密切联系,使家长能及时了解学生文明礼仪训练的重点,在家里也进行一致的教育,成为学生文明礼仪养成的最有力的支撑。
月月表彰制
赞美能一百倍扩大教育的力量。各班队根据学生特点,每月评选“文明礼仪”之星,或“文明礼仪”形象大使。少先队大队部利用升旗仪式平台每月举行国旗下表彰,表彰文明礼仪之星。
2、开辟阵地
文明礼仪知识普及活动
① 阅读《青少年文明礼仪教育读本》。一至六年级全体学生参加。
②?? 观看青少年文明礼仪VCD 。
学校适当订购影视教材,通过校园网络组织学生观看影视教材、广泛传播青少年文明礼仪常识。并写出观后感,由大队部组织实施,并简要记载。
③??? 在青少年学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容,纳入相关学科教学,现从一、二年级已经开始上课。各班要充分利用队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《渤海路小学学生日常行为十条规范》对学生开展基本行为准则的教育。
④??? 加强文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训,通过学习、岗位培训及文明学校教育活动及其他多种形式的教育活动,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。????
?⑤? 组织文明礼仪知识竞赛。在开展教育培训的基础上,开展文明礼仪有奖知识竞赛活动。
⑥??? 在广泛开展文明礼仪教育实践活动的基础上,举办“文明礼仪形象大赛活动”。
礼仪课
在每月四节的班队活动课中拿出一节作为礼仪训练、行规训练的专题课,称为“礼仪课”。以每月一次的礼仪课,一二年级每周一节礼仪课为主阵地,以《渤海路小学学生日常行为十条规范》为重点学习与练习的内容,与雏鹰争章活动相结合,促进学生文明礼仪的养成。并要求班主任开展专题研究,追求礼仪训练、行规训练的有效性。同时,组织年级内、校内礼仪课观摩。
在雏鹰广播室开辟“身边的荣与辱”栏目,由小记者及时关注校园内外学生的行为动态,捕捉到发生在学生身边的真人真事,拍摄到一些中队的常规训练状况,在雏鹰广播室上进行广播并展开讨论。通过这样的形式使全体学生逐渐分清是非、善恶、美丑。
3、开展主题教育活动.
(1)、开学初举办文明礼仪教育活动启动仪式。
(2)、举办学生文明礼仪风采展示赛。举办首届文明礼仪风采展示赛,为各班开展礼仪教育活动起到示范借鉴作用。
(3)、开展“文明礼仪伴我行”主题竞赛活动。
①???? 语文组组织开展演讲比赛、征文、情境剧表演活动。
②?? 美术组组织开展书画比赛、摄影比赛和动漫比赛活动,
③??? 大队部组织开展学生手抄报竞赛活动。
④???? 学生学唱“文明礼仪之歌”、训练校合唱队演唱此曲目。
(4)文明礼仪主题教育班会
各班利用班队课开展 文明礼仪普及教育班会。办两期黑板报,中高年级班会由学生主持,学生讲学习文明礼仪的感受和参加文明礼仪活动的体会,确保每一个学生都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步。学校组织全校性的观摩活动。
(5)主题宣传活动
学校大队部利用宣传橱窗、雏鹰广播站等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识。
4、开展文明礼仪教育实践活动
(1)“我身边的不文明行为”调查活动。(五、六年级参加)
①根据所学的文明礼仪知识设计制作活动调查表,
②选择自己身边的家人、亲戚、朋友
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