钟山中学教师教学工作考核办法.docVIP

钟山中学教师教学工作 综 合 考 评 办 法 钟山中学 2012年4月23日 钟山中学教师教学工作综合考评办法 （试行） 为了更好地实施素质教育，规范学校的教学常规管理工作，提高教育教学质量，同时为了对身强体壮教师的教育教学工作作出客观、公正、公平的评价，努力构建和谐的校园环境，经学校行政会，教职工大会讨论，特拟定本考评办法。 考评对象、考评内容。 考评对象：全校教职工。 考评内容：教职工考勤，教职工教学常规，教学质量、学生评教、思想政治、临时工作（包括活动）。 考评分值分配 总分 其中 考勤 教学常规 教学质量 学生评教 思想政治 临时工作（活动） 150分 20 50 50 10 １0 10 考评方式 每周公布一次考评项目的结果，每项每月总计一次考评结果，每四周为一月。 每学期为一个时段，每月得分相加再除以月数即为学期最后得分。 每学年的两个学期，上学期总分占50%。两期得分之和再加上奖励加分即为教师个人学年综合得分。 考评办法 教师出勤 公假、产假、婚假、丧假（规定范围内）不扣分。 事假、病假每节次扣1分（会议假的考评与此项相同，每次会议按一课时计算）。 迟到、早退每次扣1.5分。迟到后不进课堂或不参与活动的扣4分。 缺旷每节扣4分。 临时会议，学校组织的各项活动，临时加班等按实际时间数折算课时按上述方法考评。 累计计算。 教学常规 以教学处每周检查的分数乘以本项目分值计算（教学常规检查分100、本项分值50分，计算该项分值时为教学处检查的分数的一半）。 教学处检查的各项分值为：计划表册5分，教案拟定15分，上课20分，作业批改15分，听评课10分，检测10分，课外辅导5分，学生评教5分，临时（协助学校工作）10分，共计100分。 教学质量考评 普通班教学质量考评 实验班教学质量获学期（年）统考第一名的记50分，第二名后的按比例记分，计算方法是50×（第x名成绩分值/第一名成绩分值）。 非实验班教学质量获学期（年）统考第一名的记50分。第二 名后的按比例记分，计算方法是50×（第x名成绩分值/第一名成绩分值）。 各学科成绩分值计算方法：（平均分+及格率*100）/2。 毕业班学年考评分数以中考成绩为准，学期考评方试与普通班相同。 教学成绩如学期不考核的，以学年统考为准，如学期，学年都进行考评的，则学年综合成绩以上期50%，下学期50%计算总分。 如与其它乡镇、校实行统一考试，其考核方式也相同。 教学成绩考评不用级平均分与级及格率计算，也不用定出基础分方式计算，任多班科教学的成绩按各科成绩的分值取平均分参评。 特殊班教学成绩不参与评比，任有该班科教学的教师，同时也任教其它班科教学的，评比中以其它班级的教学成绩为准，单独任教该班的课的，以同级同科的平均成绩考评。 单纯任教音、体、美课的老师的综合考核成绩以全校老师的平均分基数，获奖的再加上奖励得分即为综合考核成绩。 思想政治考评（此项分值为１0分扣完为止） 每学期未按要求完成1篇“师德师风”方面的论文或心得的在学期综合考评总分中扣5分。 教师在工作中有不良记录的在学期综合考评总分中实行扣分。（具体扣分办法：第一次扣1分，第二次扣3分，第三次扣5分...，依次类推，并实行累加。） 教师间因工作或个人恩怨在学校内不团结、打架、斗殴等，不听劝解的每次在综合考核总分中扣5分。 教师未经学校允许擅自上访造成学校名誉受损或产生重大影响的每次在学期综合考评总分中扣5分。 教师无故不服从学校安排的工作，故意刁难导致工作不能顺利开展的每次在学期综合考评总分中扣5分。 违反以上各条之一的取消本年度的评优、评模、晋职、晋级、岗位竞聘资格。 开会期间不遵守会场纪律，无故提出要求，影响会议精神的每次在学期综合考评总分中扣5分。 未履行教师值日或乱扔杂物，看见不捡的作一次不良记录。 临时工作（包括学校的各项活动） 根据学校的规定，每位教师此项的基础分为7分，积极、认真完成临时安排的工作或在各项活动中表现突出的，在此基础分上实行加分，最高可加到10分。 考评加分 校内评为“优秀教师，优秀班主任”等的在综合考评总分中不加分，但在绩效工资考核总分中加3分。 获乡级奖励（包括辅导奖、优质课、学科技能竞赛、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者）以上，分别在综合考核总分中加2、3、4、5、6分。在绩效工资考核总分中加3、5、7、9、12分。 在县级以上刊物上发表论文的分别在综合考核总分中加0.1、0.2、0.3、0.4分。但在绩效工资考核总分中加3、4、5、6分，信息采集每上传一条加1分。 分等级奖的等级加分时相差0.5分，大项加分方式与本项第2条相同。 理、化、生辅导奖在综合考核总分中加1、2、3、4、5分，在绩效考核总分中加3、5、7、9、12分。 行政、后勤的综合考评 行政人员考核以中层干部考