计算机网络课程设计指导书2015.docVIP

《计算机网络课程设计2015》指导书 从以下几个题目中任选一个： 1、一个简单远程监控软件的设计与实现 任务：实现采用Windows SocketSocket）编程应该具有易用、美观的图形界面。功能要求：（1）（2）。 （3）。 （4）。 网络聊天应该具有易用、美观的图形界面。应该具有易用、美观的图形界面。具有易用、美观的界面。应该具有易用、美观的图形界面。 具有易用、美观的界面。具有易用、美观的界面。 1、课程设计报告封面和目录 课程设计报告封面应给出班级、姓名、学号和完成日期。 2、需求分析 明确说明程序设计的任务，说明自己程序所能实现的功能。 3、总体设计 确定软件的总体结构、模块关系和总体流程。 4、详细设计 （1）完成数据结构的描述； （2）完成各个成员函数的定义，说明函数间的调用关系 （3）对主程序和重要模块，需要写出其算法。如粘帖重要代码，需要加上清晰的程序注释。 5、调试分析 (1)调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的讨论和分析； (2)算法的时间复杂性和可能的改进设想。 6、运行结果 列出你的运行结果，包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格，最好多于需求分析中所列出的数据量。 7、课程设计总结 课设总结包括：课程设计过程遇到的问题、遇到问题解决问题过程的思考、课程设计的收获、程序调试的总结、对《计算机网络》这门课程的思考和认识等内容。 8、参考文献 9、附录：带注释的源程序。 附录II：封面 中南大学 《计算机网络》 课程设计报告 题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 完成时间 附录III: 课程设计报告的书写规范 ① 课程设计报告统一使用A4纸撰写，单面使用，背面不得书写正文或绘制图表。 版芯统一为： 页边距：左2.8CM、右2.8 CM、上2.5 CM、下2.2CM、行间距20磅。 ② 报告可以用计算机编辑、打印；也可以用手工抄写，同一篇报告只能用一种墨水书写（包括文字和图表），图表不得徒手画。 ③ 全篇报告分章节撰写，各章内容应安排得当，不宜太少。 ④ 报告编排格式 每章标题以三号黑体居中书写；“章”下空两行为“节”，“节”的标题以四号黑体左起书写；“节”下空一行为“小节”；“小节”的标题以小四号黑体左起书写。 换行后空两格书写正文。正文采用小四号宋体。 第一章 ××××（三号黑体、居中书写） 1．1 ×××× （四号黑体、左起书写） 1．1．1 ×××× （小四号黑体、左起书写） 1． ×××× （小四号楷体、空两格书写） ×××× （正文，采用小四号宋体） 2． ×××× ×××× 1．1．2 ×××× 1．2 ×××× 1．2．1 ×××× 第二章 ×××× 2．1 ×××× 2．1．1 ×××× 1． ×××× （小四号楷体、空两格书写） ×××× （正文，采用小四号宋体） 2． ×××× ×××× 2．1．2 ×××× 2．2 ×××× 2．2．1 ×××× ⑤ 文中的图、表、公式一律采用阿拉伯数字分章编号，如：图2.5，表3.2公式（5.1）等。 文中的所有的图都必须有图号和图名。图号、图名居中置于图的下方，图号在前、图名在后，两者间空一格，末尾不加标点。图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。 文中的所有的表都必须有表号和表名。表号、表名居中置于表的上方，表号在前、表名在后，两者间空一格，末尾不加标点。表中的参数应标明量和单位的符号。 图号、图名、表号、表名一律采用五号楷体。 公式应另起一行并居中采用五号楷体书写，公式的编号用括号括起来，写在右边的行末，其间不加虚线。 图、表、公式等与正文之间要有一定的距离。 ⑥ “参考文献”四字居中用三号黑体字，空一行左起按顺序依次列出全部参考文献，将序号置于方括号内，用小四号楷体字。 ⑦ 篇眉从正文开始至全文结束，采用宋体五号字左起书写课程设计报告题名，靠右写章标题。 页码从正