九年级思品教材知识点归纳.docVIP

九年级思想品德知识点归纳 第一单元? 世界在我心中 1、信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。世界变成一个没有边界的信息空间。 2、网络的积极作用：给我们的学习和生活带来了便捷，通过网络，我们可以了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，扩大自己的视野，拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。 3、青少年上网消极作用：（1）上网成瘾，沉迷网络游戏（2）受到不健康信息的毒害，影响心理健康（3）长期上网，影响身体健康（4）荒废学业（5）受到网络不良诱惑，甚至走上违法犯罪的道路等。 4、正确看待网络：网络是一把双刃剑，有利有弊。我们要学会正确利用网络，趋利避害，让网络更好的为我们服务。 5、网络对青少年有积极影响，也有消极影响，同学们一定要提高自控能力，认识到网络的副面影响，自觉做到绿色上网，做到（1）不沉迷网络游戏（2）合理安排上网时间（3）不浏览不健康信息和网站（4）提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好（5）学会自我保护，保护自己的隐私（6）正确对待父母和学校的教育，自觉抵制不良诱惑等。 6、经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体，国家之间的相互影响和相互依存的程度日益加深，我们与世界的距离进一步缩小。 7、经济全球化的积极作用：发达国家的跨国公司得到空前发展；发展中国家吸引了大量的外资和技术，促进了当地经济的发展，全球化创造了更多的就业机会，为西方国家提供了大量的廉价物品。消极作用：在全球化过程中，发达国家往往是以消耗发展中国家的资源和生态环境受到破坏为代价的。发展中国家经济不能得到全面发展，导致两者差距增大。 8、世界经济全球化的同时，政治多极化成为当代世界发展的趋势。政治多极化有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。 9、和平与发展是当今时代的主题，是全人类的共同企盼。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。 10、和平与发展的关系：和平与发展相互依存，和平促进发展，发展增进和平。维护和平是发展的前提条件；发展经济是维护世界和平的基础。 11和平与发展的道路并不平坦，霸权主义、局部冲突和热点问题、领土争端、分裂主义势力、恐怖主义势力和宗教极端势力，能源争夺、全球经济失横加剧、南北差距拉大给国际世界不断带来危害。 12、霸权主义是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张，谋求一个地区或世界霸主地位的行经。强权就是真理是霸权主义的核心思想，最大攫取利润，追逐利益，是推行霸权主义的主要动因。 13、世界不能缺少中国（中国在国际社会中的作用）：（1）改革开放以来，我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要。（2）我国是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上发挥越来越重要的作用（3）我国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，要以自己的发展来维护世界和平。（经济、政治、外交） 14、怎样理解中国的和平发展？（1）中国走的和平发展道路是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量。（2）中国致力于和平解决国际争端和热点问题，推动国际和地区安全合作，反对一切形式的恐怖主义。（3）我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平，我国的强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。 15、中国如何积极的走向世界？（1）从国际角度看；世界不能缺少中国，中国也需要世界。我们在维护世界和平和促进世界经济发展方面积极承担应有的责任和义务。（2）从国内角度来看；我国在发展过程中，还存在许多的问题，如：环境污染、生态破坏、能源短缺、地区发展不平衡、城乡收入差距扩大，为此我国制定了切实可行的发展战略：可持续发展战略、科教兴国、人才强国、西部大开发战略。既体现我国自身发展的需要，又服从世界经济发展的大局。 16、如何缩小与发达国家的差距？放眼今天的世界，我们必须奋起直追，缩小与发达国家的差距，为推动人类的文明和进步做出我们应该有的贡献。（1）以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持改革开放，学习发达国家先进技术和管理经验，引进资金和人才。（3）树立科学发展观，正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系，走可持续发展道路。（4）实行科教兴国、人才强国战略，提高综合国力。 17、我们 需要树立全球观念，学会从世界的角度看问题，培养面向世界的眼光。树立和培养平等、开放、参与的全球观念。 为什么要树立全球观念？（1）信息化时代的到来，世界变成了一个没有边界的信息空间。（2）经济全球化把世界连接成一个不可分割的整体（3）我们生活在同一个地球，有共同的追求和感受（4）我们生活在一个多元的开放的世界，应该树立平等、开放、参与的全球观