近现代史纲要期末考试说明及知识点汇总.docVIP

2015-16学年第一学期《中国近现代史纲要》 期末考试说明及知识点汇总 一、期末统考考试说明 1、考试形式：闭卷，校本部、师范学院、文理学院、生化学院15级本科以及商务学院14级本科参加统考，考试结束后学校组织统一电子阅卷。 2、考试题型： （1）单项选择题（1分×30＝30分） （2）多项选择题题（2分×5＝10分） （3）判断正误题（2分×20＝40分） （4）材料综合分析题（20分×1＝20分） 3、考试时间：60分钟 4、课程总评成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定，本课程平时成绩占60%的比例，期末考试占40%的比例。 二、答题及复习要求 答题要求： 回答问题尽量应用本课程中使用的规范性概念、原理、理论，在此基础上鼓励创新发挥。 1、单选题。答案一律填涂在答题卡上。 2、多项选择题。两个或两个以上正确答案，少选或者多选不得分。答案一律填涂在答题卡上。 3、判断正误题。只需做出正确或者错误的判断，答案一律填涂在答题卡的选择题区域。 4、综合分析题。要求读懂材料，结合材料和所学知识回答问题。 复习要求： 全面复习，以教材、课件为基本，辅以笔记。 1、复习提纲参见“知识点汇总”，原来课件中的“知识点提示”和“知识点汇总”不一致的，以“知识点汇总”为依据。 2、利用课件复习时，应特别留意课件中不带链接的红色字体。 3、知识点中有“多选”字样的是多选题的出题范围。 知识点汇总 了解中国近现代史的起止时间。 近现代中国历史和人民作出的四个重要选择。（多选） 了解鸦片战争是中国近代史起点的原因。 了解近代中国的社会性质及主要矛盾、最主要的矛盾。（多选） 了解近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系，注意区别两大历史任务和民主革命的任务（反帝反封建）。（多选） 了解中国人民民族意识的普遍觉醒。 了解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的中心内容。 了解太平天国起义的历史意义。 了解洋务运动的指导思想、性质和目的。 了解戊戌维新运动的历史意义。 了解孙中山是中国第一个喊出“振兴中华”的人。 了解三民主义的主要内容。（多选） 了解关于革命与改良辩论的舆论阵地是《民报》和《新民丛报》。 了解《中华民国临时约法》颁布的意义。 了解中国反帝反封建的民主革命是从孙中山开始的。 了解辛亥革命的性质、历史意义。（多选） 了解辛亥革命失败的根本原因和教训。 了解新文化运动的口号，了解新文化运动在五四运动前后两个阶段宣传内容的不同。 了解李大钊是中国的第一个马克思主义者。 了解五四运动是新民主主义革命的开端。 了解五四运动的历史特点。（多选） 了解新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主革命。 了解中国共产党的创建是马克思列宁主义和中国工人运动的结合。 了解中国共产党成立的意义。 了解十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义的三点原因。 了解中共二大和民主革命纲领的制定。 了解第一次国共合作正式形成的标志、合作的政治基础。 了解国共合作所领导的“大革命”的含义。 了解国民党政权的性质。 了解八七会议的内容及意义。（多选） 了解南昌起义是中国共产党独立创建人民军队的开端。 了解农村包围城市、武装夺取政权理论是毛泽东思想初步形成的标志。 了解20世纪20-30年代中国共产党连续出现的三次“左”倾错误及其产生原因。 了解遵义会议的内容及意义。 了解日本侵略中国的步骤及其代表性事件。 了解一二九运动。 了解西安事变和平解决的意义。 了解抗日民族统一战线正式形成的标志。（多选） 了解抗日战争从战略防御阶段进入战略相持阶段的标志。 理解抗日战争时期国民党正面战场和共产党敌后战场的抗战及其地位和作用，国民党片面抗战路线和共产党全面抗战路线的不同，以及在抗日战争中的地位和作用。抗日战争胜利的原因是什么？ 正面战场和敌后战场：参见教材P159-165。“中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作，形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。”两个战场互相支持，相辅相成，都为中国抗日战争胜利做出了应有的贡献。在抗日战争战略防御阶段，正面战场担负着抗击日军战略进攻的主要任务；共产党领导的八路军、新四军主要是配合正面战场的作战。战略相持阶段：国民党及其正面战场情况比较复杂，共产党领导的抗日游击战争提升到战略地位，成为主要的作战形式，敌后战场成为中国人民抗日战争的主战场。 国共两党的抗战路线：参见教材P160、P162。国民党的正面战场采取的是片面抗战路线，不敢放手发动群众。共产党领导的敌后战场采取的是全面抗战路线，即人民战争的路线。 抗日战争胜利的原因：参见教材P179-180。重点理解中国共产党的中流砥柱作用。 了解抗日战争时期中国共产党在抗日根据地内实行的土地政策及民主政府的“三三制”原则。 了解毛泽东思想达到成熟的标志性理论。 了解整