2017学年度三年级上册数学期末复习计划.docVIP

2017年三年级上册数学期末复习 计划及教案 一、复习内容? ??这次复习主要以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展，让学生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。? 二、具体目标? ??1.通过整理和复习，使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识；对千克和克有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。???2.通过整理和复习，使学生对两、三位数除以一位数、两、三位数乘一位数（口算）、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高。? ??3.通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。? ??4.通过整理和复习，使学生进一步认识平移、旋转和轴对称，逐步感受图形的运动与变化，逐步增强初步的空间观念。? ??5.通过整理和复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。? 三、复习重难点??? （一）复习重点? ??1.计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。??? 2.解决问题：? ??（1）从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息的能力；? ??（2）解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。? ??3.用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。? ??（二）复习难点? ??1.长方形和正方形周长的应用解题；? ??2.从统计图中获取信息，解释现象，提出问题等。?? ?四、复习方法? ??1.学生课前认真梳理，自主归纳所学知识，精选习题；??? 2.教师根据学生学习情况，认真组织课堂教学，提高课堂教学效率；? ??3.认真组织课后练习和综合练习，及时反馈，及时补差，及时改进。? ??五、复习时间安排??? 1.整理和复习（5课时）； ?2.综合检测和试卷分析（8课时左右）；??? 3.整合和优化，补充和拓展（4课时左右） 苏教版数学三年级上册复习教案 第一课时?两、三位数乘一位数复习 复习目标?:? 1.进一步掌握乘法口算、估算和笔算方法，能正确地口算整十、整百数乘一位数和两位数乘一位数得数，能估计两位数乘一位数的积大约是多少，正确笔算两、三位数乘一位数的积。?2．通过口算、笔算和估算的复习，沟通计算内容的联系，整理、归纳计算方法，提高乘法运算能力，发展比较、归纳等思维能力。? 3．进一步培养认真计算、有错就改的学习习惯。 ?教学重难点：两、三位数乘一位数的口算、笔算。 ?复习过程： 一、回顾引新 ?l.回顾内容。? 谈话：小朋友，我们已经完成了这学期数学内容的学习，大部分小朋友都学得不错。学期也快结束了，今天起我们就要复习这学期的学习内容了。? 引导：现在请大家回顾一下，这学期主要学习了哪些内容，能和同桌互相说一说吗？有困难的也可以看一看数学课本。? ?交流：能把这学期学过的主要内容说一说吗？这些内容里具体有哪些知识，还记得吗？??引导：回顾这学期的数学学习过程，你有哪些体会？比如哪些内容怎样学习的，你最喜欢哪些内容，哪些内容你觉得还存在一些问题或不懂的地方？同桌先互相说一说，再填写课本上的表格。? 交流：哪位说说你是怎样填写的？（指名说一说） ?2．引入课题。? 揭题：一个学期过得很快，学习了这么多内容，今天复习什么呢？我们就先复习第一单元学习的两、三位数乘一位数。（板书课题）通过复习，要进一步熟悉乘法口算、笔算的计算过程，而且能归纳出口算和笔算的方法，并且能估计一些简单计算的积大约是多少。? 二、复习口算? 1．做期末复习第1题。? 让学生按题组口算，填写得数。交流得数并呈现。结合交流选择2～3道要求学生说说算法，有错的自己改正。? 比较：第一组是怎样的口算，口算方法是怎样的？第二组题的口算过程相同在哪里？有没有不同的地方？第三组题的得数为什么不同，你认为口算要注意什么？（看清乘数）?提问：你能根据这里的两类口算题，总结一下方法吗？? 指出：整十、整百数乘一位数，用0前面的数乘，乘数末尾有几个0，就在乘得的数末尾添上几个0；两位数乘一位数，先算几十乘几，再算几乘几，然后把两次乘得的数合起来。要注意个位相乘的满几十时要加几十或几十几。 2．做期末复习第2题。?用4分钟时间测试，交流得数。? 注意统计全对的人数和错1～2题的人数，根据实际情况有针对性地采取措施进行训练。? 三、复习笔算? ?1．做期末复习第3题。? ?让学生按题组独立笔算，指名两人板演。? ?检查交流：看一看黑板上的笔算，第一组前两题