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四年级上册数学练习题-角的度量(一)

人教版小学数学四年级数学上册《角的度量》综合练习 一、我会填。 (1)直线上两点之间的一段叫(?),它有(?)个端点。把线段的一端无限延长就得到一条(??), 如果把线段的两端无限延长就得到一条(??)。射线有(??)个端点,它可以向一端无限延长。直线有(??)个端点,它可以向两端无限延长。 (2)在两点之间可以画出很多条线,其中(?)最短。过一点可以画(?)条直线。 当两条直线相交成直角时,这两条直线(?),这两条直线的交点叫做(?)。 (3)从一点引出两条(?)所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(?),这两条射线叫做角的(?)。 (?)的角叫做锐角,直角等于(?)°,大于(?)°而小于(??)°的角叫做钝角。?(4)量角时,角的顶点要与量角器的(???)对齐,角的一边要与量角器的(?)重合,而角的 另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(??),(?)就越大。角的大小与画出的边的长短(???)。 (5)钟面上的时针和分针2时成(?)角,3时成(?)角,6时成(?)角。?(6)我们学过的角有(? ?)角、(?? ?)角、(?? ?)角、(? ?)角、(?? )角。 1平角=(?)度=(?)直角? 1周角=(?)度=(?)平角=(?)直角? (7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。 ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=(?? ?)。? ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=(? ?)。 二、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里) (1)角的两条边都是(?)。?①线段?②射线?③直线?④曲线?(2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有(?)?①1:30和2:30??②3:30和8:30??③9:00和3:00?(3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是(?)。?①2时?②6时?③12时?④9时?(4)一条(?)长3000米。??①线段?②射线?③直线 (5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是(?)。?①一个锐角,一个钝角?②两个锐角?③两个钝角?④两个直角 三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。 1.线段是直线上两点之间的部分。?(?)?2.过一点只能画出一条直线。?(?)?3.一条射线长6厘米。? ?(?)?4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。? ?(?) 5.过两点只能画一条直线。? ?(?)?6.角的两边越长,角的度数越大。? ??(?)?7.直线比射线长。 (?) 8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。?(?)?9.平角没有顶点。? ? (?)?10.?周角是一条射线,它只有一条边。 (?)四、请你来动手。?1.认真量一量,并写出它是哪种角。? (? ?)° ?(? ?)° (? ?)° (? ?)°?(? ?)角? (? ?)角? (? ?)角? (? ?)角?2.用量角器画出指定度数的角。 (1)40° (2)165° (3)98° 3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)?(1)75° ?(2)120° ?(3)180° 五、我会算。 1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。? ∠2=? ?∠3=? ?∠4=? 2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。??∠1=? ?∠2=?3.求下图中各个角的度数。 (1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?(2).如下图,已知∠2=35°, 求∠1、∠3是多少度?六、考一考你的眼力。 (1)下图中各有几个角?? ?( )条线段 ( )条线段

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