第1课 孔子与老子(上课)PPT.pptVIP

历史（Ⅲ）着重反映人类社会思想文化和科学技术领域的发展进程及其重要内容，共有6个单元。 ;第 1 课孔子与老子; 自1984年以来，孔子的故乡山东曲阜已经连续举办了25届“国际孔子文化节”，被誉为中国最能代表汉民族历史文化内涵的节庆活动。;为何孔子会得到如此尊崇？; 二十世纪九十年代在法国巴黎的一次诺贝尔奖获得者的学术研讨会上，与会的70多位学者发表了一项声明称：人类如果想在未来的世纪里找到一条生存道路，必须到中国两千年前的孔老夫子那儿去寻找智慧。; 《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒，到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子。 ; 《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒，到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子。 ;仁者的叮咛;仁;“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之” “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从” “政者正也，子帅以正，孰敢不正？” “节用而爱人，使民以时。”;思考：如何看待孔子的“仁”和“德” ？; 某天，鲁哀公请孔子进宫叙谈。哀公请孔子吃桃子，边上还有一盘黍子。孔子却恭敬地吃掉了黍子。; 哀公笑道：“夫子，侍人送上来的黍子，是用来擦桃子上的毛的，不是吃的。”; 孔子正色对哀公说：“主公啊，我不是不知道。但是，黍米是五谷尊者，是帝王用来祭祀天地及宗庙中最上等的谷物，其地位是很高的。但桃子地位是比较低贱的，祭祀时从不用。用尊贵的东西去擦拭低贱的东西，是君子所不为的。今天用五谷之长的黍米去擦拭低贱的桃子，臣以为这是违背周礼的。故我不敢那样做。” 鲁哀公听了，大加赞赏地说：“夫子所言，真是妙极了。”;礼;仁;思考：仁与礼的关系？;中庸;我读《论语》之 鬼神观;孔子讲学图;孔子的教育成就整理;;孔子的思想可谓博大精深，但为什么在春秋战国时期不被各国统治者所采纳？;◆国内： ①孔子创办私学，打破以往官方垄断办学的传统，扩大了教育对象，从而促使文化教育下移。私学可以不按官方规定的教学科目，而以本学派的政治及学术主张教授弟子，使私学成了中国教育的另一个传统，“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。;◆国际： 孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。 汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国，这些国 家分别建立孔庙或文宣王庙，实行以儒学为主的开科取士。 明清以后，孔子学说传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。;1793年，法国大革命起草《人权与公民宣言》，就引入了孔子“己所不欲，勿施于人”的教导。 1993年，世界宗教哲学大会在芝加哥通过了《走向全球伦理宣言》，大会又将这句话尊为全人类都应照奉的普世原则。; 2004年11月21日，中国第一所海外孔子学院在韩国首尔成立。; 近年来，随着“儒学热”的掀起，各大学纷纷开设国学院，部分中小学将国学引进课堂，民间创办的国学私塾也日益增多。;孔子拜谒老子; 老子是我国古代伟大的思想家，生活于春秋时期，楚国人，曾任东周王室的图书馆馆长。但有关老子本人的记载留下得不多，这就给后人创造了一个巨大的想像空间，有关老子的传说不胜枚举，种种遐想赋予了老子众多的神秘色彩 。老子对后世的影响主要是一本叫《道德经》的著作, 他开创了我国古代哲学思想的先河。;《道德经》又称《老子》， 全书只有5000多字,却几乎涉及了当今社会的所有问题,涵盖了很多妙义----这也就是几年前美国《纽约时报》将老子列为古今10大作家之首的原因所在。从1816年至今,出版的各种西文版的《道德经》已有250多种。在被译成外国文字发行量最大的世界文化名著中，《道德经》排名第二。因此，虽然老子生活的时代距今已有两千多年，但老子和他的《道德经》一直活跃在许多人的身边,有关老子的研究几乎成了一个世界性话题。 《道德经》到底讲了些什么呢？;以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 辩者不善 善者不辩 信言不美 美言不信 欲取先予 欲擒故纵 遇弱示强 遇强示弱 善士者不武，善战者不怒； 以其不争，故天下莫能与之争； 无为而无不为。 ;道 是 万 物 本 原;辩 证 法;无 为 而 治;1)认为“道”是天地万物的本原，是最高的哲学概念。提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，否定了“天命” 的绝对权威。; 老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。他的思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方