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离合器 说课课件PPT

王成 盐城生物工程学校 汽车电子系 wangcheng,Yancheng Biological Engineering Higher Vocational Technology School,Automotive Electronics Department 教材分析 学情分析 课前准备 教法与学法 目录 教学过程 板书设计 01 教材分析 Textbook analysis PART ONE 1.教材地位 选自高等教育出版社 《汽车底盘构造及维修》 第二部分 汽车传动系 2.2 离合器的结构和工作原理 离合器是汽车传动系的第一个组成部分,也是本书第一个重点介绍的内容,学好离合器可以对底盘的学习打下一个好的基础。 2.教学目标 本节课学习的三大目标 知识目标 1 学习离合器的结构与工作原理 2 认识常用离合器,了解其组成以及原理。 3 培养学生团结合作、勤于思考、提出问题并独立解决问题,提高学习专业知识的兴趣。 德育目标 能力目标 02 学情分析 Objects analysis PART TWO 1.学情分析 在学习底盘的总体构造的基础上,进一步学习各个分部分的具体组成,逐渐深入,培养他们的学习兴趣。 03 课前准备 Pre-class preparation PART THREE 1.课前准备工作 提前备课资料查询 课堂设计(团队合作教学) 04 教法与学法 Teaching and Learning Methods PART FOUR 1.教法 2.学法 通过问题引导学生学习思考,知识点讲解完毕后学生回答问题答案。 将学生分成几个小组,每组选一名责任心强的学生担任组长,小组学习实行组长负责制。 任务学习 团队学习 05 教学过程 Teaching Process PART FIVE 1.教学过程设计 1-2.课题导入、案例分析 如果汽车没有离合器会出现什么情况?? 离合器不工作会出现什么情况?? 离合器示意图 观看案例视频: 3.理论教学 师生互动提问题 教师问 (答) 汽车离合器 离合器的作用是什么?它是怎样实现离合的? 3.理论教学 4.团队学习 分组竞争学习,各小组掌握情况摸底: (1) (2) 通过学生分组学习,提出问题、解决问题,了解汽车离合器的组成。 通过视频及团队合作学习,总结汽车离合器的作用及工作原理。 5.汇报总结 分组讨论法学习汽车离合器三个状态的工作原理。学生四人一组,教师布置学习任务,在规定时间里可以互相讨论学习,最后组长对本组的讨论结果进行总结汇报。 一 教师对每组的汇报结果进行合理性评价并总结。 二 6.课堂总结 离合器知识 目标 序号 06 板书设计 Blackboard Design PART SIX 1.板书设计 一、离合器的功用; 二、离合器的类型及要求; 摩擦离合器、液力偶合器、电磁离合器: 三、离合器的工作原理; 课题:离合器的结构及工作原理 逐渐接合,平稳起步; 切断动力,换档平顺; 限制转矩,防止过载。 四、自由间隙; 一、离合器的功用; 二、离合器的类型及要求; 摩擦离合器、液力偶合器、电磁离合器: 三、离合器的工作原理; 逐渐接合,平稳起步; 切断动力,换档平顺; 限制转矩,防止过载。 结合状态; 分离过程; 结合过程。 王成 盐城生物工程学校 汽车电子系 wangcheng,Yancheng Biological Engineering Higher Vocational Technology School,Automotive Electronics Department

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