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四、 2009年度教育综合督导评估市附加指标 指标及分值 评估内容 计分办法 B1财政性 教育支出 40分 预算内教育经费占财政支出比例不断提高，生均公用经费达到省定标准 1、县预算内教育经费（含教育费附加）占财政支出的比例比上年提高，计10分，否则，计0分。预算内教育经费占财政支出的比例比上年每提高0.1%，计0.5分，最多计10分。 （20分） 2、财政预算内安排的公用经费，全县生均拨款达到以下标准：农村初中600元、农村小学400元、城市初中445元、城市小学300元，计10分。否则，计0分。以县为单位，农村初中、农村小学生均公用经费比上述标准每提高1元加0.2分，每类学校最多加5分。（20分） B2 教育费附加征收拨付 40分 教育费附加征收足额征收，足额及时拨付 1、城市教育费附加实征额占应征额比例达到100%，计10分。否则，计0分。拨付额占应拨付额比例均达到95%及以上，计10分；达到90%计8分，否则，计0分。 （20分） 2、地方教育附加实征额占应征额比例达到100%，计10分。否则，计0分。拨付额占应拨付额比例均达到95%及以上，计10分；达到90%计8分，否则，计0分。 （20分） B3学生资助 25分 对各类贫困学生实施资助，资助人数和金额达到国家规定 1、全县对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生按小学每生每年500元，初中每生每年750元，享受补助的困难学生占寄宿生的比例不低于8%的规定给予生活补助，计5分。否则，计0分。以县为单位，农村初中享受补助的困难学生占寄宿生的比例比8%每提高1%加1分，最多加5分。 （10分） 2、全县均对城市低保家庭小学和初中学生免费提供教科书，对寄宿生补助生活费，计5分。否则，计0分。（5分） 3、全县均设立普通高中政府助学金，平均资助标准不低于每生每年1000元，资助学生数占普通高中在校生总人数比例不低于8%，计5分。否则，计0分。 （5分） 4、按每生每年1500元资助全县所有中职在校农村学生和城市家庭经济困难学生，得5分。否则，计0分。（5分） B4规范化学校建设 30分 努力抓好省、市规范化学校建设 1、中小学市级及以上规范化学校建设总量达到全市平均水平得10分，每高1%加0.5分，最多加5分；每低1%，扣0.5分，扣完为止。 （15分） 2、年内每建成（或通过复评）一处省级规范化高中得5分，建成（或通过复评）一处省级规范化初中、小学得3分；年内每建成一处市级规范化高中得3分，一处初中、小学得2分，复评通过一处市级规范化学校得1分，最高得15分。 （15分） B5中小学 办学条件 50分 教育信息化配备和中小学办学条件能够满足教育教学需求 1、中学、小学微机室微机数按标准配备并达到最大班额人手一机，计10分。全县得分=10分×（微机配备达标校数÷总校数）。 （10分） 2、中学、小学专任教师用计算机达到每人1台，计10分。全县得分=10分×（教师微机配备达标校数÷总校数）。 （10分） 3、中学物理、化学、生物和小学科学实验教学仪器达到标准要求，计10分。全县得分=10分×[（达标校数）÷总校数]。 （10分） 4、学校音、体、美、通用技术等设施器材达到国家标准，能够满足教学需求，计5分；否则视情况扣分 。（5分） 5、按《泰安市中小学图书馆建设意见》（泰教发[2006]53号文件要求，县每有1所中、小学达到文件第二条（配备标准），计2分；最多计7分。学校常年图书购置有计划，资金能落实，学校图书能够满足学生借阅需要，借阅正常，计3分。 （10分） 6、严格执行《山东省中小学教材和教辅材料管理规定》，教育图书、教材教辅征订符合上级文件规定，无滥发、乱订现象，计5分。凡发现一处学校存有使用盗版教材、教辅，或有乱订、滥发现象，计0分。 （5分） B6学前教育与特殊教育 45分 统筹城乡学前教育协调发展，大力推动公办幼儿园和示范园建设，加强幼儿师资队伍建设，无违法办园现象,各类幼儿园管理规范。加强特殊教育建设，不断提高管理水平 1、县有省级实验幼儿园，计2分。否则，计0分。省级示范幼儿园比例高于全市平均水平，加2分。乡镇政府均建有符合规定并被认定的中心幼儿园，计4分，否则，计0分。 获省、市学前教育先进县市区，分别加5、3分。（13分) 2、年内每建成1处省、市“十佳”幼儿园，分别计5、3分，每建成1处省、市示范幼儿园，分别计3、2分，最高得10分。 （10分） 3、幼儿园依法办园，管理规范，保教质量高，计7分。否则，每发现1处不登记注册等非法办园的幼儿园，扣3分；每发现1处幼儿园存有安全隐患扣3分，每发现1处使用小学教材、管理混乱、室内外环境不整