377-二年级数学下册知识点汇总.docVIP

二年级数学下册知识点汇总 按住ctrl键 点击查看更多小学二年级资源 单元评价要点 教 学 内 容（知识点） 第一单元： 除法 能正确掌握除法算式的书写格式；能正确计算有余数除法；能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 注意：计算和应用应该并重. 《分苹果》：竖式除法——体会除法意义；学会竖式除法的计算方法；掌握除法竖式的书写格式；理解每一步所表示的意义。 《分橘子》有余数除法（一）——用竖式表示有余数除法；了解余数的含义；了解每一步的含义；体会余数一定要比除数小。 《分草莓》有余数除法（二）——有余数除法的试商方法；解决生活中有关问题。 《租船》有余数除法的应用（一）——灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 《派车》有余数除法的应用（二）——运用有余数除法解决相关问题；学习用列表的方法来解决问题。 第二单元：混合运算 正确运用加、减、乘、除法的混合运算解决生活中的一些实际问题；正确掌握“先乘除，后加减”及有小括号的算式的运算顺序。 注意：计算和应用应该并重,要重视数量关系的分析。 《小熊购物》混合运算（一）——知道“先算乘除，后算加减”的运算顺序；能正确计算有关的两步式题；提出、解决问题。 《买鲜花》混合运算（二）——掌握既有加减法又有除法的算是的计算顺序，并能熟练计算。 《练习二》——重视从情境中提取有用数学信息能力的培养；找规律 《过河》混合运算（三）——认识小括号，体会小括号的作用，能正确计算带有小括号的运算；提出、解决问题。 第三单元：方向与路线 在具体情境中，给定一个方向，辨认其余的七个方向，并能运用这些词语来描述物体所在的位置；知道地图上的方向，会看简单的线路图。 《辨认方向》——让学生了解，除了东、南、西、北这四个方向外，还有东南、东北、西南、西北这四个方向。在具体情境中，给定一个方向，能辨认其余七个方向；并能用这些词语描述物体所在的位置（首先要确定参照物）。使学生体会方向有相对性。 《认识路线》——认识简单线路图；能根据线路图说出从出发地到目的地行走的方向、距离河经过的地方。 第四单元：生活中的大数 能理解数的顺序；能正确读、写万以内的数；会比较万以内数地大小；能对万以内地数进行估计。 《数一数》认识新的计数单位——认识新的计数单位“千”、“万”，并了解单位之间的关系，体会十进制。掌握数位顺序表 《拨一拨》万以内数的读写——了解万以内数的顺序；会数、读、写万以内的数。总结读数和写数的方法；体会十进制计数法和位值制。 《比一比》万以内数的比较大小——掌握比较万以内数大小的方法，能用符号表示；精心组织猜数游戏，发展学生数感，渗透区间套的数学思想。 第五单元：测量 体会1千米、1分米、1毫米的长度；知道1千米=1000米，1米=10分米、1分米=10厘米，1厘米=10毫米。会根据具体情境选择合适的长度单位。会进行简单的换算。能估测生活中一些物体的长度，会进行简单的测量。 《铅笔有多长》分米、毫米的认识——理解并体会1分米和1毫米的实际意义；了解米、分米、厘米、毫米之间的关系；估计身边物体的长度；能测量指定物体的长度。能进行简单的换算。 《1千米有多长》千米的认识——理解并体会1千米的实际意义；知道千米和米之间的关系。 第六单元：加与减 能正确口算整十、整百的加减法；能正确笔算三位数的加减法；能综合运用所学知识解决简单实际问题。 注意：1。计算与应用并重 2．在解决问题时，一般要求学生列式计算，写出完整答案。 《买电器》口算加减法——整十、整百数的加减口算 《回收废电池》——三位数加法（不进位、进位、连续进位）的计算方法（主要是竖式的方法）；结合具体情况进行估算，掌握加法验算的方法和书写格式。体会十进制；渗透数形结合的数学思想。 《小小图书馆》——三位数减法（退位、连续退位）的计算方法；结合具体情况进行估算；掌握减法验算的方法和书写格式，养成验算的习惯。渗透数形结合的数学思想。 第七单元： 认识图形 直观认识角、认识直角、锐角和钝角；知道长方形、正方形的特征；直观认识平行四边形；设计简单的图案。 《认识角》角的初步认识——直观认识平面图形中的角；能辨认直角、锐角、钝角；了解角各部分的名称、记法和读法；会比较两个角的大小。 《长方形和正方形》——能用语言描述长方形、正方形的特征；能按要求在方格纸上画长方形和正方形。 《平行四边形》——直观认识平行四边形 《欣赏与设计》——进一步熟悉学过的几何图形，感受美，发展空间观念和审美意识。 第八单元： 加与减（二） 能正确进行三位数的连加、连减和加减混合运算；能根据实际情况，解决一些简单的问题。 注意：1.计算与应用并重 2