会计系2010年教学工作总结.docVIP

会计系2010年教学工作总结 本学年会计系围绕贯彻学校2010年工作计划要点，配合学校完成《优化教学秩序，打造优质课堂》和《抓规范、迎视导、促管理、上水平》两项专题教学活动，加强内涵建设，深化内部管理，努力提高教学质量，实现了教学任务的圆满完成。 一、教学基础管理：以专题活动为抓手，提升教学规范，保持教学秩序持续稳定。 1、以《优化教学秩序，打造优质课堂》和《抓规范、迎视导、促管理、上水平》两项专题教学活动为抓手，加强系主任、副主任、教研室主任的听课、巡课力度，了解教师教学情况，建立教研室教师及教师工作情况台账进行登记，对发现的问题及时与教师、班主任沟通予以纠正。 2、在系部统一安排，以教研室为单位召开学生座谈会，对本教研室教师的授课班级进行访谈，了解任课教师的教学情况，促进提高课堂教学质量。召开学生座谈会，了解任课教师的教学情况促进课堂教学。 3、加强对教案讲稿、作业批改、成绩册和班级日志等常规工作的检查，促进老师认真、规范、完整的完成教学任务。并将评比结果计入教师考核。 二、课程改革：以精品课程建设为中心，以优秀教学课堂设计为抓手，形成了一批有质量、有特色的课改成果。 1、落实《精品课程建设实施方案》，《成本会计实务》成功申报院级精品课程，《基础会计》、《财务会计实务》、《会计电算化》、《会计报表分析》四门课程申报校级精品课程。 2、 以优秀教学课堂设计为抓手，促使每位老师去思考课程改革，争取获得校优秀课堂设计。 3、开展专业负责人说专业、课程负责人说课程、教师说课改评比活动，积极参加联合学院财务会计专业协作委员会评奖活动。杨全德、陆群获联合学院财务会计专业协作委员会专业负责人说专业二等奖，李霞获联合学院财务会计专业协作委员会课程负责人说课程二等奖。 4、以教研室为单位组织校内外专家对课程标准进行论证，形成完整的各层次各专业的课程标准体系。 5、发挥联合学院会计专业协作委员会理事长单位的作用，开展专业建设活动，主编院本教材1本，即《纳税申报与税务会计》，参编院本教材6本，即《财务会计实务》、《审计认知实训》、《会计基本技能实训》、《统计认知与技术》《财务报表分析》《财务管理》。 三、专业建设：以专业调整和示范专业建设为抓手，以品牌和内涵建设为中心，增强会计专业群实力。 1、我校会计专业群今年由审计实务专业调整为会计与审计专业，新增财务管理专业，现已形成由五年制高职会计、会计电算化、会计与审计、财务管理四大专业与三年制会计、会计电算化两大专业。 2、完成修订各专业的人才培养方案，根据人才培养方案修订各专业的课程标准。 3、进一步拓展优化建设财经商贸实训基地，管好用好实验室，保证财产的安全完整。 （1）按照学校批准的实训基地建设方案，召开校内外专家论证会，论证实验室具体方案，建设江苏省示范性财经商贸服务实训基地二期工程，满足教学、实践、科研的需要。 （2）加强实训基地使用的管理，健全管理制度，出台对破坏实训设施的处罚制度，定期对资产进行盘点，以保证账实相符。 四、师资队伍: 以培养教师的专业知识和实际工作能力作为重点,打造优秀教学团队,进一步提高教师的整体素质。 1、组织教师开展“三问”师德大讨论活动，引导教师自觉加强师德修养，并积极组织教师参加学校“三问教师”的征文比赛。 2、协助学校承办了江苏省五年制高职财会专业骨干教师培训和江苏省财经商贸专业课程改革及技能竞赛专题培训两个培训班。 3、统筹规划教师培训方案，对教师业务能力进行培养，形成师资队伍梯队层次，优化师资队伍结构。推荐刘慧敏、李霞、黄薏、魏贤运四位参加省级骨干教师培训，其余会计系专兼职教师旁听了专家的讲座。 4、黄薏老师被确定为第二批联合学院会计专业负责人，李辉老师被确定为省青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象。 5、派出孙静、蔡晓芳、吴继良等专业教师深入到用友（徐州）分公司、江苏淮海会计师事务所等企业顶岗实践，让他们在企业实践中获取真知，增长才干。逐步实现一名教师有一个固定的联系企业。 6、本学年一名教师被评为教授， 5名教师被评为副教授，两名教师获得硕士研究生学位，引进两位获得硕士研究生学位的老师。 7、汤玉龙老师获联合学院教学能手奖，李梅老师获省技能大赛教师组一等奖。 五、技能大赛：以校技能大赛为抓手，以省技能大赛为目标，全面提升学校的影响力。 1、根据省赛的标准，组织点钞、会计数字、小键盘速录、会计记账等专业技能大赛，选拔优秀选手，组织专业技能训练队，为参加省市会计技能大赛做准备。 2、在江苏省第三届职业学校财会技能大赛中，我校教师和学生选手获得六个一等奖、三个二等奖的好成绩，继续保持我校在省财会项目上的领先地位。 六、教科研：以省市级课题管理为抓手，以提高教科研质量为核心，进一步提高教科研工作水平。 1、鼓励老师积极参与省级课题的申报，黄薏和郑丙金两位老师的课