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一年级上学期复习计划 复习目的： 以学生发展为本，遵循学生的身心发展规律，组织有效复习； 引导学生系统梳理本学期所学的基础知识，查缺补漏； 强化训练基本技能，为学生的后续学习奠定坚实的基础； 培养学生良好的学习习惯，进一步培养学习兴趣，激发学生的自信心，体验学习的乐趣。 复习内容： 一、汉语拼音 复习要点： 1、正确认读声母、韵母、声调和整体认读音节，并能按格式正确地书写。 2、正确地拼读音节，读准声调。 3、会区别形近、音近的声、韵母。 4、能借助汉语拼音识字、正音。 复习重点： 1、正确区分平舌音、翘舌音的汉字。 2、正确辨别前鼻韵母和后鼻韵母的汉字。 复习时间：3课时 二、识字写字 （一）会认的字 复习要点： 1、借助拼音读准《生字表一》中400个生字，盖住拼音能准确认读 2、正确流利地朗读课文，在新的语境中正确认读 3、认识常用的偏旁部首 4、积累由这些生字组成的词语 （二）会写的字 复习要点： 1、《生字表二》中100个生字 2、会数每个字的笔画； 3、会组词（听写、组词） 4、复习观察的方法，强化认真书写的习惯，练习几种笔画的书写技能（难点是点和捺的运笔方法） 5、巩固强化写字的姿势（坐姿与执笔姿势） 复习时间：3课时 三、词语 复习要点： 1、积累词语（学过的汉字大部分能口头组词，要求会写的汉字能书面 组词） 2、掌握反义词 3、了解形容词与名词的搭配，形成初步的语感 4、正确运用数量词 5、掌握几种叠词：如：AA看看、A一A看一看;AAB青青的;ABAC很高 很高的山;又唱又跳 ;AABB 6、口头一字组多词 教学时间：3课时 四、句子 复习要点: 1、初步建立句子的概念,知道什么是句子,能把句子补充完整。 2、会根据句子意思判断句子是否完整。 3、初步了解字和词,词和句的关系,认识句号和问号。反复朗读课文， 练习读出陈述句、疑问句、感叹句的不同语气。 4、归类说句子。 P56：谁干什么。 P72：什么地方有什么。 P77：什么像什么。 P82：什么是什么。 P100：越……越…… P107：从 P118：带“吗、呢、吧”的疑问句 5、连词成句。 复习时间：2课时 五、阅读 复习要点: 1、能正确流利地朗读课文，熟读成诵。每天练习朗读课文，可抽一些 难读（长句子、音难的句子）的句子进行专项训练。 2、背诵指定的课文（包括语文园地中要求背诵的诗歌） 3、能根据课文内容填上所缺的生字。 4、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 5、初步理解短文的内容，按要求完成简单练习 复习时间：3课时 六、口语交际 复习要点： 1、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3、乐于与人交流，有表达的自信心，态度自然大方有礼貌 4、说话大胆、大方、大声 复习时间：2课时 复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 复习方法要灵活多样，鼓励学生创新。复习生字时要想尽各种方法，激发学生识字兴趣，让学生不仅牢记字形，而且要做到灵活运用。、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。、以看图话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。