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《汽车构造专业实习》教学大纲

《汽车构造专业实习》教学大纲 课程编号:048020 课程名称:汽车构造专业实习 课程类型:必修课 学时学分:课程总学时:5周 课程总学分:5.0 应开实验个数:11个(选做4个) 课程性质:独立设课 适用层次、专业:本科;车辆工程、热能动力、交通运输 一、实验目的与任务 汽车构造专业实习是以《汽车构造》理论教学为基础的一门独立的实验课程,是汽车专业的一个重要的实践性教学环节。其主要目的是通过本次实习,加深对汽车结构的理解,掌握基本的拆装方法和调整、检测方法以及基本的汽车驾驶技能,熟悉汽车的生产工艺流程,从而加深对汽车的认识,着力培养和提高学生的实践能力和创造能力,使学生成长为适应二十一世纪所需要的,具备基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的工程应用型人才。 本课程的任务是: 1、通过校内部分生产实习,以学生动手拆装为主,巩固汽车构造知识,掌握汽车总成的拆装要领,熟悉主要的调整方法,提高学生的动手能力。 2、通过校外认识实习让学生了解东风汽车公司生产状况,树立爱厂爱专业的信念;同时通过深入现场,使学生建立感性认识,在生产现场获得初步的汽车装配工艺技能与基本的汽车检测、维修知识。并能增强学生的组织纪律观念,扩大知识面。 3、汽车驾驶实习目的是让同学掌握所学汽车构造各部件的功用和相互关系,进一步了解汽车的性能,为汽车理论、汽车设计等课程打下良好基础。 二、本课程对培养学生实践与创新能力的要求 汽车构造生产实习与《汽车构造》理论课同步进行,每个实验学生都必须提前预习。实验课以学生自己动手为主,教师辅助指导。实验室按计划对学生开放,学生可根据教学计划网上预约实验课的时间。 汽车构造生产实习的类型有:验证性实验和综合性实验两类,实验分为必做实验和选做实验,必做实验在课内完成;选做的实验在课外完成。 验证性实验:以先进的实验手段和内容,学习掌握汽车各重要总成的基本结构和工作原理,基本拆装工具的使用,基本实验技能的训练和基本调整方法的了解。 综合性实验:在学习了基本实验知识与技能后,进一步培养学生的综合应用能力,加大实验的难度,让学生在教师的指导下,由学生自己合理组织实验过程,在解决问题的过程中,充分发挥自己的聪明才智,培养学生的创新能力和团队精神。它的实验内容是在综合性实验的内容基础上的扩展延伸。 三、实验项目的设置及主要仪器设备 序号 实验项目名称 实验要求 学时分配 实验项目类型 每组人数 主要仪器设备及配套数 承担实验室 1 曲柄连杆机构和配气机构实训 必做 3 验证性 6 EQ6100发动机拆装台/3台套康明斯发动机拆装台/2台套 汽车 综 合 实 验 室 2 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 3 必做 2 验证性 12 电喷发动机实验台/2台套 4 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 5 必做 4 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 6 必做 8 综合性 3-4 EQ491发动机拆装台/10台套 7 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 8 必做 4 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 9 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 10 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 11 必做 3 验证性 3 汽车构造拆装实验台/20台套 12 选做 2 验证性 10 东风EQ1030底盘车总成 13 选做 2 验证性 10 发动机冷却系(结合发动机) 14 选做 2 验证性 10 发动机润滑系(结合发动机) 15 选做 2 验证性 10 东风EQ1030底盘车总成及各类悬架总成 1、 曲柄连杆机构和配气机构实训 1 拆装发动机,观察验证曲柄连杆机构的组成和安装形式。 2 观察验证活塞、活塞环的特点。 3 观察验证曲轴的特点。 4 观察验证配气机构的组成和安装形式。 5 观察气门间隙的位置、调整气门间隙。 2、 汽油机燃料供给系实训(一) 1 观察汽油机燃料供给系的组成及各部件之间的连接关系,分析燃料供给路线。 2 拆装EQH101型化油器,掌握化油器的构造和工作原理,理解化油器各种装置所供给混合气的品质以及与之相适应的发动机工况。 3 了解汽油机怠速的调整方法和浮子室油面的调整方法。 3、 汽油机燃料供给系实训(二) 1 熟悉汽油机电控燃油喷射系统的组成、工作原理和优点。 2 了解各传感器在系统中所起的作用和位置。 3 了解电喷发动机的基本故障。 4、 点火系构造实训 1 分析蓄电池点火系的组成和工作原理。 2 通过对分电器的拆装,点火线圈的认识和火花塞的检查,熟悉其结构,清楚其工作原理。 3 了解电子点火系的组成和工作原理。 5、 柴油机燃料供

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