[应用文书]数字化校园建设自查表.docVIP

2009年新建数字化校园建设自查表 学校： 淮安市武墩中心小学 （盖章）班级数 18 学生数 780 教师数 64 项目 建设标准 自查情况登记 组 织 管 理 建立信息化工作领导小组 制定信息化工作发展规划、年度工作计划。 领导小组成员人数 负责人 ，有无信息化工作发展规划、年度工作计划。 2、设立教育技术中层管理机构，配备专兼职教师4－6人，配备专职网管人员1－2人。 教育技术中心成员人数 3 ，其中专职 1 人，网管人员 2 人。 3、安排专项经费，信息技术的软硬件投入及维护费用占学校装备经费的30%以上。 学校信息化建设总投入 万元。2008年度信息化建设经费万元 硬 件 环 境 建 设 4、校园网建设： 100M光纤接入。 信息点覆盖所有场所。 有独立网络系统和安全防护系统。 服务器不少于3台。 互联网接入带宽 10 M 校园网信息点数 170 主页网址 服务器台数 1 防护系统类型 无 5、计算机建设： 小学、初中生机比12：1 高中生机比10：1 师机比 1：1 计算机教室 2 口 学生用机 90 台，生机比 9：1 教师用机 64 台，师机比 1：1 6、多媒体教学设备： 所有教室配有多媒体教学设备。 班级数 18 多媒体教学设备数 6套 7、其它现代化教学应用系统 有适应教育教学需要的校园广播网，校园网络电视系统（或网络视频系统），校园电视台、电子阅览室。 学校现是否建有： 校园广播园 无 校园闭路电视或网络视频系统 无 校园电视台 无 电子阅览室 无 软 件 环 境 建 设 8、校园网应用平台建设 数字化校园平台，将教学应用、老师从事管理、财务校产管理、学生管理、教务管理、图书管理、课题管理、实验管理等各管理系统相对集成，实现教育教学、教育科研、后勤服务管理的数字化。 校园网应用平台中有哪些应用模块： 电子备课、电子文档、校务办公、财务管理、电子排课 9、数字化教学资源建设： 学校建有数字化教学资源管理平台和资源应用平台。构建开放性校本资源库，小学及初中资源容量达到40G以上，高中资源容量达60G以上。建有电子图书系统，电子图书达5万册以上。 资源库管理平台 1 资源应用平台 1 学校数字化教学资源容量 40G 电子图书 0 册 项 目 建设标准 自查情况登记 教 育 教 学 应 用 和 学 校 管 理 应 用 10、教师教育教学应用： 45周岁以下教师能利用相关教育资源和素材进行电子备课、制作课件。 能利用信息技术手段进行课堂教学，实现信息技术与学校教学有机整合，开课率达50%以上。 教师能利用网络开展教学科研活动，45周岁以下老师每人建有个人主页（或博客）及教学资源。学校有省级以上现代教育技术研究课题，且取得一定研究成果。 能进行电子备课人数 能制作多媒体课件人数 能运用多媒体进行课堂教学人数 信息技术与教学有机整合学科覆盖 率 建有教师个人主页（或）博客人数 建有专题学习网站 个 学校“十一五”教育技术研究课题 发表市级以上电教论文 篇，市级以上获奖课件 件，现代教育技术优课评比市级以上奖 人次。 11、学生信息技术学习与应用： 按教育行政部门要求，开足开好信息技术课程。学生在教师指导下利用信息技术和网络环境积极开展自主学习、合作学习、探究学习，积极参加相关竞赛活动，并至取得优秀成绩。 信息技术课程平均周课时 。 学校信息化设施在课余时间向学生开放 课时/周。 建有班级或学生个人主页（或博客）、学习网站 个。 学生参加信息技术相关竞赛活动获市级以上奖 人次。 12、学校管理应用： 学校能利用数字化校园管理平台，在办公自动化、教师从事管理、学生学籍管理、教务管理、财务校产管理、后勤管理、图书管理、教科研管理、实验管理、档案管理等方面实行数字化管理。 学校已基本实现数字化管理的方面：