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[高考文综]高考评价 2
地理篇 总体来说,地理考试选材源于教材而又高于教材,很好的突出了能力的考查,从多角度、多视点、多层次地考查了地理思维,强调知识和能力的综合性,同时试题有适当的创新,设题很精巧,可以说安徽卷已经逐渐走向了成熟。总体来说呈现以下特点: 继续注重主干知识的考察 学科特色明显 自然地理和人文地理是地理学的两大分支,是高考考查的两大系统内容;人地关系是人文地理学研究的重要课题。今年人文地理占了很大的比例,只有第25、26、29三个选择题和第34题综合题考的是自然地理部分,所占比重不大,延续着近两年高考地理偏重人文地理的趋势。 仍以地图为载体考察学生识图的能力 ,地图知识,最原始的地图的概念,是我们学习好地理的基础,今年地理高考仍然十分重视对学生这一能力的考察。和往年一样,安徽今年高考地理中图幅的数量仍然很多,今年共出现6幅图,继续地理无图不成题的传统,都采用了一图多题的设题方法,很好的突出了地理的特色,地理语言的特色。这是最突出的特点。地理学科读图时代的到来,图像化试题相信势必成为未来高考的趋势。 仍以区域为背景,综合考查区域中自然环境和人文环境要素。 能力立意突出 能力立意越来越突出,考纲中的四大能力(读取和解读地理信息,调动和运用地理知识、基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律,论证和探讨地理问题)在地理试题中体现明显。如第31、32道选择题: 在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,图12表示我国1978-2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹。完成31-32题。 31.能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的 A.a、b、c???? B.c、b、a???? C.c、a、b???? D.b、c、a 32.当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是 A.西电东送???? B.西气东输???? C.陕西煤炭资源开发???? D.东海油气资源开发 这两小题难度不低,特别是第31题,对考试整体综合能力要求很高,要求考生能清楚中国能源生产分布,能源消费地分布和中国的经济重心以及随着时间变化情况,要仔细斟酌、综合分析才能顺利解题。第32题认真读题,理解题意,不是很难。 地方特色突出 如第23、24题就考的是安徽本土地理 整体来看今年的安徽卷,无论是题目整体的高度,学科知识的结构,题目的设计,都做的比较好。试卷中涉及的题目很大部分是平时复习过的知识点,而试卷本身又具有一定的发挥空间,区分度不错,亮点也很突出,考查了学生的综合能力和素质,很好的体现了新课标的精神,可以说是意料之外,情理之中。
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