2016年新课标全国地理高考备考的教学建议PPT.ppt

地理规律的归纳方法： 1．极值概括法：地理规律往往是依照时间和空间来体现的，抓住地理事物在时间和空间上的极大值和极小值，由极大值（极小值）到极小值（极大值）可概括出地理事物的时空分布规律。例如，从“6月22日和12月22日不同纬度的太阳高度图”上可知，6月22日正午太阳高度的最大值在北回归线，最小值在南极圈；12月22日与之相反。学生可根据这幅图中的极大值与极小值的分布状况，概括正午太阳高度的纬度分布规律。 2．因果判断法：地理规律是地理事物之间本质、必然的因果关系的表现。因果判断法是寻求地理规律的重要方法之一。 例如，从洋流与等温线的关系图中可以发现同纬度相比，暖流经过的海区，气温偏高，寒流经过的海区温度偏低的规律。 3．案例归纳法：热带沙漠气候区的西部沿岸有寒流流经，说明寒流对气候有降温减湿作用；温带海洋性气候区的西部沿岸，流经暖流，说明暖流对气候有增温增湿作用。看到所举案例的空间差异了吗？寒流与热带沙漠气候，暖流与温带海洋气候，它们之间的因果关系告诉我们一个规律：寒流的降温减湿作用在低纬度地区显著，暖流的增温增湿作用在中高纬度地区显著。所以马达加斯加岛东部的热带雨林气候的形成原因之一是马达加斯加暖流的影响，就有些牵强了。 4．图像直观法： 如，城市的空间分布规律：城市规模越大，服务范围越大，相距越远，数目越少。 又如，气温和等压面的“高高低低”规律等。 5．等值线法：观察等高线、等压线、等温线、等降水量线等的空间分布状况，归纳概括地理规律。如，等高线密集之处，坡度大、河流流速快，河流落差大，水能资源丰富，也易发生泥石流、滑坡等地质灾害；如，等压线密集之处、气温梯度大，气压梯度力大，风力强、易形成锋面。 等温线与纬线平行，纬度因素影响大；等温线与等高线平行，海拔因素影响大，等温线与海岸线平行，海陆因素影响大。 （2014年全国Ⅱ卷）总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（图2）价值7．446亿美元的工程机械订单。据此完成3～5题。 4．2011年6月21日，该订单的首批产品从徐州发货。这一日，徐州与甲国首都相比 A．徐州的正午太阳高度较高 B．徐州的白昼较短 C．两地正午物影方向相同 D．两地日出方位角相同 （2015年全国Ⅰ卷） 海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成7～9题。 （2015年全国Ⅰ卷） 7．图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 。 （2015年全国Ⅰ卷） 8．下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是 A．葫芦岛 B．秦皇岛 C．大连 D．烟台 。 （四）社会热点背景下的可持续发展之路探索 什么是热点？某一区域（实体）的存在、或某一时间发生的演化，曾经或正在对世界产生着重大的影响，这些都是“热点”。 （四）社会热点背景下的可持续发展之路探索 近几年来，区域地理部分高考所涉及的热点区域： （1）民族矛盾尖锐地区——阿以冲突（巴勒斯坦地区)、朝鲜半岛、克里米亚等热点区域。 （2）政治、军事、经济冲突地区——中东地区、朝鲜半岛核问题、里海沿岸地区等。 （3）区域政治经济合作地区——中国—东盟自由贸易区、欧盟、亚太经合组织、上海合作组织、非洲国家联盟、北美自由贸易区、阿拉伯国家联盟等。 （4）生态环境破坏区：亚马孙平原的热带雨林区面积的锐减，海上运输线上的石油污染，极地的臭氧层空洞面积扩大，沿海赤潮、咸潮多发区，温带草原区（草原退化、土地沙化）等。 （5）自然灾害多发区：——地质灾害，如环太平洋、地中海—喜马拉雅火山地震带内的国家和地区的地震，台风与飓风、寒潮（东亚、南亚、美国），干旱（中亚与非洲），泥石流多发地区（地表岩石破碎，坡陡，多暴雨） （6）重要资源与物资分布与出口区：中东、中亚、俄罗斯（石油战略安全问题），澳大利亚（铁矿石和煤、小麦和羊毛），巴西（铁矿石与木材），印度（棉花、茶叶与黄麻），南非（黄金），加拿大（木材与新闻纸）。 （7）探险旅游活动区：中国的极地考察（长城站、中山站与黄河站），环球海洋科考，自然与文化遗产分布地区。 （8）重大工程建设与区域发展战略实施地区：如上海浦东与天津自由贸易区、中部六省崛起、振兴东北老工业基地、西部大开发、京津冀一体化等。 近几年来，区域地理部分高考所涉及的热点问题： 人口、资源、环境、发展