2015山西中考政治复习PPT.ppt

同学之间的打斗 异常激烈 缺少了沟通、理解 尊重、宽容品质 面对父母唠叨产生的逆反心理 沉迷网络 沾染不良习气， 最后堕落，走向轻生自杀 网络和学习关系怎么处理 父母离异给孩子们造成的伤害 这样的孩子能健康快乐成长吗？ 老师好···，嗯！爱理不理的····真是的，什么老师。 初中生手机的使用和拥有问题 盲目从众、攀比、理性消费、侵权、健康 过节抢红包行为 如何看待？ 安全问题 思考：上述现象能给我们哪些启示？ 4关注弘扬“核心价值观” 传承中华民族精神 弘扬“核心价值观” 传承中华民族精神 核心观点： （1）中华传统文化的组成、特点、地位、影响 （2）中华传统美德的内容和特点 （3）中华民族精神的内涵、核心、作用、地位 （4）社会主义核心价值观的内容、地位 （5）社会主义和谐社会的要求、奋斗目标 基本问题： （1）社会主义核心价值观对国家、社会、个人的要求分别是什么？（是什么） （2）为什么要加强社会主义核心价值观教育？（为什么） （3）请你为青少年在传承中华民族精神方面提一点合理化的建议？（怎么办） （4）青少年在“爱国”（或“诚信”、“友善”）方面应该怎么做？（怎么办） 例1：最后一幕荡气回肠，耐人寻味：灵巧机智的“九儿”将日寇引进浩瀚无垠的高粱地，用自家酿制的“三十里红”高粱酒引爆，与日寇同归于尽，火光冲天，红遍了整个的高粱地，谱写了中华民族“驱逐日寇、保家卫国”壮丽诗篇，铸造了伟大的中华民族魂。中华民族就是在这种精神力量的支撑下，迎难而上、团结互助、战胜强敌，最终取得了抗日战争的伟大胜利。材料：为庆祝2015年抗日战争胜利70周年，2014年金秋，由诺贝尔文学奖获得者莫言创作的《红高粱》再度搬上了荧屏，现正在山东卫视黄金段热播。剧情跌宕起伏，引人入胜， 阅读材料，回答下列问题： （1）“中华民族魂”指的是什么？请你写出其完整内容。（4分） （2）青少年应如何向先辈学习，铸造伟大的中华民族魂？（4分） 弘扬“核心价值观” 传承中华民族精神 导向训练 弘扬“核心价值观” 传承中华民族精神 例2. 2014年12月13日，上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在公祭仪式上义正言辞的指出：“今天的中国，已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。” 导 向 训 练 ： 阅读材料，回答下列问题： 1. 习近平主席提出的“两个一百年”奋斗目标指的是什么？ 2. 分析国家设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义？ 3. 当代青少年如何做到“勿忘国耻，圆梦中华”？ 材料二：观看右图，我们知道国人面临着十分严重的信仰危机。2014年2月24日习近平在中央政治局会议上强调，要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情境和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 例3.材料一：2014年荣获广东十大“最美家庭”称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧、乐观坚强，和丈夫秉承“要么不做，要做就做最好”的家训，刻苦钻研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到了很高的艺术境界。 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）李笑玲的家训“要么不做，要做就做最好”，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的哪方面的要求？ （2）为什么要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有？ （3）联系自己的生活实际，谈谈你怎样达到社会主义核心价值观对公民个人层面的要求？ 弘扬“核心价值观” 传承中华民族精神 “打虎拍蝇”成就巨大 “依法治国”决定出台 反腐倡廉；“双微”——微信、微博；公开“三公”经费——公费出国、公费买用车、公务接待； 反对“四风”——形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；网络问政、政务公开；2014年 “打虎拍蝇”成果显著； 党的十八届四中全会召开，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，开辟了法治中国的新天地； 决定设立国家宪法日，12月4日，首个国家宪法日。 热 词 热 点 ： “打虎拍蝇”成就巨大“依法治国”决定出台 核心观点： （1）宪法的主要内容和重要地位 （2）依法治国的基本要求 （3）公民政治权利的包含的内容 （4）公