2013陕西中考化学预测和复习策略重命名2397610PPT.ppt

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复习策略 1、物质的性质和变化是化学研究的主要内容也是中考化学的基础试题,考试内容一般集中在对物理性质、化学性质的判断和物理变化和化学变化的区别等方面。要让学生掌握物质的物理性质包括:颜色、状态、气味、溶解性、密度、硬度、熔点、沸点、导热性、导电性、延展性、挥发性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、还原性、稳定性、活泼性、酸性、碱性、毒性等。 3.1化学变化的基本特征 复习策略 2、物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质生成,发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体等现象能帮助我们判断是否有化学变化发生,但是不是判断发生化学变化的根本依据。化学变化中伴随有能量的变化,常常以热量的形式体现,目前通过燃烧获取能量,仍然是人类获取能量的重要部分。 3.1化学变化的基本特征 分值:2分 例1(08陕西)下列各项反应的化学方程式、反应现象和反应类型均正确的是 ( C ) 考点:基本反应类型的判断 3.2 认识几种化学反应 分值:2分 例2(09陕西)下图是某化学反应的微观示意图 下列说法正确的是( C ) A 该反应中涉及到四种原子 B 该反应属于置换反应 C 示意图中虚线框内的原子应该是“ ○ ” D 该反应前后所有元素的化合价都没有变化 3.2 认识几种化学反应 考点:基本反应类型的判断 分值:1分 3.2 认识几种化学反应 考点:基本反应类型的判断 例3(10陕西)我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 。 (1)上述反应不是置换反应的理由:________________________ 复习策略 1、化学反应的类型有多种,初中阶段常见的反应分类: (1)化学反应的基本类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 (2)氧化、还原反应:初中阶段从得氧、失氧的过程来加以识别。 (3)吸热、放热反应:从反应前后热量的变化分,一般发生燃烧的反应都是放热反应。 3.2认识几种化学反应 复习策略 2、有关金属活动性顺序的应用:判断金属活动性的强弱是金序表考题中最常见的题型,学生要准确掌握金属活动性顺序表,然后根据金属活动性的强弱来判断金属与哪种盐溶液反应以及反应的先后顺序。 3、在复分解反应中,判断几种物质混合后能否发生反应也是常见题型,解答这类题型要看生成物中是否有沉淀、气体、水生成。 3.2认识几种化学反应 分值:1分 3.3 质量守恒定律 考点一:质量守恒定律 例1(08陕西) “5.12”汶川大地震后,全国人民众志成城投入抗震救灾中。 (3)灾区急需清洁的饮用水,防疫人员向水中加入一种消毒药片(有效成分为NaClO)对水消毒。其应用原理为NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中的X的化学式为 。 例2(10陕西)下列实验能直接用于验证质量守恒定律的是 【B】 分值:共7分 3.3 质量守恒定律 考点二:化学方程式的书写 例2(08陕西)下图是实验室中几种常用的实验装置。 (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 , 例3(08陕西)小明取少量残留固体于试管中,先加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红。接着加过量稀盐酸,有气泡产生,该反应的化学方程式是 。 例4(08陕西)为测定实验室中一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,取该稀硫酸20g与量锌粒完全反应,收集到0.08g氢气。(2)按要求用两种方法计算稀硫酸中溶质的质量分数。 要求写出锌和稀硫酸反应的化学方程式—————————— 例1(08陕西)某学习小组的同学以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系图,游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应。(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式 。 分值:共7分 3.3 质量守恒定律 考点二:化学方程式的书写 例6(09陕西)有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属是 Ag或银 ,写出其中一个反应的化学方程式:Cu + 2AgNO3 === Cu(NO3)2 +2 Ag 例7(09陕西)实验室制取二氧化碳的反应原理为: CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 例8(09陕西)某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气,取该溶液17g,加入适量MnO2充分反应。

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