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1组-成语-褒贬色彩PPT

迁西县第一中学 高二(2)班 张少华 色彩不分,褒贬失当 语文课堂课前展示—成语 1、从历年高考的情况来看,试题中出现的成语除个别(如美仑美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外,绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语.所以,我们在学习成语时,应当注意的是那些常见而易错的成语,这样才会取得比较好的效果。 规律总结: 2、既要理解成语意义,更要注意语境(句子所形成的语言环境和内容).否则,即使知道成语或熟语的含义,也会判断错误. 3、以前考过的,后来的高考题仍然可以考,其它省市往年考过的,在第二年的另一个省市的试题中仍可出现,所以高考题中出现的成语仍是重要积累内容. 4、成语试题整体难度较低,容易得分,所以这个考点应从容对待,扎实学习. 5、掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。 6、学习要特别留心有几个意义的成语,不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误。 成语是高考的一大重点,考的是判断成语运用的正误。因此,对成语,首先要了解含义,注意本义、引申义和比喻义,如买椟还珠,原意是买下匣子,退还珍珠,比喻义为不识货,舍本逐末,取舍失当。这是最基本的工作。 ???其次,要重点训练判断成语运用正误的能力。 第三类?色彩不分,褒贬失当 成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。 例 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。 该成语形容所看到的事物美好到了极点,是一个褒义词,用在弄虚作假,蒙骗上级身上,犯了褒词贬用的错误。 4、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 想入非非:常指胡思乱想.为贬义;但它还有另一个含义.即思想进人虚幻的境界.为中性.故正确。 5、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。 炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势的人,含贬义。 拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角 洋洋大观、沁人心脾、别有天地、别出机杼 有头有脸、有口无心、惨淡经营、来日方长 苦心孤诣、震撼人心、 褒词误用贬义: 贬词误用褒义: 满城风雨、亦步亦趋、评头品足、无所不为 趋之若鹜、半斤八两、费尽心机、大言不惭 明目张胆、明哲保身、忘乎所以、树碑立传 始作俑者、好高骛远、邯郸学步、 含义 类似因褒贬颠倒而误用的成语还有 褒词误用贬义: ⑴拭目以待:形容期望很迫切。 ⑵神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 ⑶名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 ⑷凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 ⑸洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 ⑹沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清新、爽朗的感觉。 ⑺别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 (8)别出机杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 (9)有头有脸:比喻有名誉,有威信。 (10)有口无心:指不是有心说的。 (11)惨淡经营:指苦心费力经营。 (12)来日方长:未来的日子还很长。 表示事有可为,劝人不必急于做某事。 (13)苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 (14)震撼人心:指某件事对人内心震动很大 贬词误用褒义: 1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷 2.无所不为:指什么坏事都干了。 3.长此以往:长期如此这样下去。 4.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 5.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 6.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 7.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 8.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 9.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 10.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 11.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 12.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 13.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 14.评头品足:比喻在小节上多方挑剔。 15.树碑立传:通过某种途径树立个人威信,抬高个人声望。 关于色彩误用还要注意三点: 一是大量中性词,像“成千上万”“如虎添翼”等,在或褒或贬语境中都可使用; 二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错; 三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。 下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词: ⑴情投意合----臭味相投? ⑵见机行事--

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