乐山师范学院汉语言文学2012综合试题大纲.docVIP

文新学院2012年专升本专业综合一考试大纲 一、考试科目及各科目分值：现代汉语（40分）、中国现当代文学（30分）、中国古代文学（30分）。 二、主要题型：填空题、选择题、分析题、简述题、论述题 三、各科目复习范围及复习书目： 现代汉语 一、总体要求： 现代汉语部分的考查内容在整个试题中占40%的比例。主要考查学生对现代汉语基础知识的掌握和语言的分析能力。 基础知识的掌握，要求对语音、词汇、语法、修辞的基本概念、基本理论、基本关系能准确理解和把握，切忌死记硬背。考查题型一般为选择题，无名词解释题和填空题。 对语言分析能力的考查，主要体现在词义分析、句法分析方面。要求在对基础知识牢固把握的基础上对语言材料进行综合分析，达到本科现代汉语教学的基本要求。题型一般为分析题。 二、参考书目： 黄伯荣、廖序东主编 《现代汉语》 上、下册 或 冯志纯主编 《现代汉语》 上、下册 。 三、复习范围： 1、语音部分，把握声母、韵母、声调、音节的基础理论知识，明确汉语拼音的拼写规则，正确地给汉字注音。 2、文字部分，了解文字的性质与作用、汉字的造字法（四书），纠正错别字使用规范汉字。 3、词汇部分，了解词的构成方式与结构类型，掌握多义词、同音词和同义词、反义词的词义分析，尤其是同义词的辨析。 4、语法部分，掌握实词和虚词的一般知识以及词类中的划界问题，重点把握短语的结构类型和层次分析，掌握单句的句型分类，重点把握单句和复句分析的划线法，以及病句的修改方法。 5、修辞部分，能识别并理解作品中常见的修辞格，如比喻、比拟（拟人和拟物）、借代、夸张、拈连、对偶、排比、反复、层递、双关、反语、反问、设问等，能结合语境说明其修辞效果。 中国现当代文学 一、参考书目： 朱栋霖主编的《中国现代文学史》（上、下）北京，高等教育出版社，1999、8 二、复习范围： 1、填空题的复习范围： 中国现当代重要的作家、作品和文学现象 2、简述题的复习范围： 中国现当代重要作家作品的思想意蕴和艺术成就。 3、作品解读题的复习范围： 此题主要考查学生对作品的理解力和审美判断力。重视对四种文体的经典性作品的解读。 中国古代文学 一、说明：古代文学内容太多，本考纲主要以文学史为主，考查学生的基础知识，对学生的综合分析能力进行适当检测。 二、参考书目：《中国古代文学史简编》（郭预衡 上海古籍出版社）或《中国文学史》（袁行霈 高教出版社）。 三、复习范围： 先秦部分 (一)《诗经》 《诗经》概说： 1、《诗经》的结集 2、《诗经》的分类 3、《诗经》的流传 《诗经》的艺术成就 比兴的表现手法 诗经》的句式与章法 3、《诗经》的语言风格 (二)历史散文 《左传》 1、《左传》的有关基本知识：书名、作者、体例、与《春秋》的关系等 2、《左传》的内容特点、进步思想及局限 3、《左传》散文叙事、记言的文学特征 《战国策》的文学成就 1、《战国策》的有关知识：书名、作者、体例等 2、《战国策》的基本内容及进步思想倾向 3、《战国策》的文学成就：鲜明的人物形象、辩丽横肆的语言艺术 (三)诸子散文 孟轲与《孟子》 1、孟轲生平、思想 2、《孟子》的文学成就：缜密纯熟的论辩技巧、气势浩然的文风。 庄子与《庄子》 1、庄子生平。 2、《庄子》一书的文学成就：寓言为主的创作方法、丰富的想象和虚构、诗意的语言。 (四)楚辞 1、屈原及其《离骚》 两汉部分 (一)司马迁与《史记》 1、《史记》的叙事艺术 2、《史记》的人物刻画 (二)汉代乐府民歌与文人诗歌 魏晋南北朝 (一)建安文学 建安文学的基本特征 “三曹”诗歌的特点 （二）正始文学 正始文学的基本特征 阮籍、嵇康诗歌的特点 （三）陶渊明诗歌的艺术特色 1、醇真亲切的情感个性 2、情景交融的高远意境 3、平淡自然的艺术风格 （四）魏晋南北朝小说 1、魏晋南北朝小说的分类 2、“志怪”与“志人”小说兴盛的背景 3、魏晋南北朝小说的特色 唐代文学 （一）初唐诗歌 四杰生平简介及诗歌创作 四杰诗论及其贡献 3、陈子昂生平及其兴寄风骨理论 （二）盛唐诗歌 1、孟浩然生平及其诗歌创作 2、王维生平及诗歌创作 3、李白生平及其创作 4、杜甫生平及其创作 （三）中唐诗歌 1、韩愈生平及其诗歌创作 2、李贺生平及其诗歌艺术特色 3、元白诗派及其特征 4、新乐府运动 5、白居易生平及其诗歌创作 （四）晚唐诗歌 1、杜牧生平及其咏史诗创作 2、李商隐生平及其无题诗创作 宋代文学 （一）宋词 1、柳词及其特色 2、苏轼及其词 3、李清照及其词 4、辛弃疾及其词 （二）宋代诗文 1、苏轼及其诗 2、黄庭坚与江西诗派 3、陆游及其诗 元代文学