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个 人 综 述 这个学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会： 一、思想政治和师德表现情况 本人自任职工作以来，忠于党的教育事业，坚持党的教育方针，模范履行教师职业道德规范，热爱关心学生。认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习“八荣八耻”，树立和践行社会主义荣辱观，认真落实科学发展观，按时完成教育教学任务，有高度的专业思想和良好的职业道德。始终以教书育人为己任，遵纪守法，团结协助，为人师表。工作上任劳任怨，兢兢业业，无私奉献。赢得了学生的爱戴和家长的尊重，受到了上级领导的好评。 二、继续教育情况 自任职工作以来，为不断充实和更新知识，提高业务水平，我大量阅读教学参考书及专业知识，认真学习新课程理念，刻苦钻研教材教法，不断丰富教育学，心理学，课程理论等方面的知识。积极参加琼参与学校和进修学校举办的各种提高自身技能的培训，而且还在网上进行国家举办的国培培训，都取得了很好的成绩。 三、德育和班主任工作情况 本人自任现职以来，每学年都担任班主任工作。身为班主任，我模范履行教师职业道德规范，践行教师责任，关心热爱学生，我总把学生的思想教育工作放在心坎上，随时随地关注学生的思想动态，对于缺乏正确认识的学生，我给予开导，学生对学习产生压力有放弃的念头，我就去鼓励，学生不遵守纪律的，去找他谈心……我总用爱心，去关怀学生，爱护学生，把学生当作自己的儿女。我热情和耐心地去矫正他们的毛病，努力做到不让一个不合格的“产品”流向社会。 在工作中，我始终怀着高度的责任心和满腔的爱投入到育人工作中。因此，凡是我带管的班级，都会被学校评为“先进班”而本人也被学校评为“优秀班主任”。我同广大同行一道耕耘，播种希望，亲身体验着人生价值得以实现的一种愉悦，一种满足…… 四、教学教研情况 在教学上，我刻苦钻研教材，认真学习新课程的教学理念。根据学生的实际情况，采取科学的教学方法，因势利导，因材施教，以便启发学生和培养学生的思维能力，自学能力。同时，我还在课余时间组织学生进行绘画比赛等。从而训练学生的基本知识和基本技能，发展了学生的思维能力，此外，对学生的作业我都认真地批改。还积极主动，热情地参与学校和教研组开展的系列教研活动，虚心请教他人，做到取长补短。每学期我都主动申请上一次公开课，每次上的公开课，都得到同行的认可和学生的好评。 五、业绩情况 本人自任职工作以来，一直以教书育人为已任，以高度政治责任感和强烈的事业心对待本职工作，取得显著的工作业绩。 2010学年，我校9名学生参加县举行的中小学生美术书法作品比赛中，我校的王晓敏同学的作品获得美术组的特等奖。同时，我荣获为“美术组指导教师一等奖”； 2009~2011年连年被学校评为“优秀班主任”。 作为毕业班的班主任,为不让一个“不合格的产品”流向社会，为了让家长满意，我向学生倾注了一片片爱心，认真履行了自己的责任。今后，我还要不懈地努力，不断提高教育教学质量，让我毕业班全体学生发展更全面、使我校“出口”质量力创新高 2