文言古今异义复习(pptPPT.pptVIP

文言文阅读之实词——;考点解读 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词。如：“欲呼张良与俱去”中的“去”，古义是“离开”，后来演变为“到某地去”。这类词语在阅读文言文时要加以注意。词汇的发展，体现在实词上，最显著的就是词义的古今变化。 而这些古今含义有差异的词一直是高考文言文考查的重点。单音节词几乎年年都考，对双音节词的考查近三年逐年增多。; 古今异义的概念 所谓“古今异义”，就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的，辨明这些词语的“古”“今”意思和用法，有助于增强我们阅读文言文的能力。 ; 古今异义的类型; 所谓“词义扩大”就是某些词原来应用的范围比较窄，原有意义比较狭窄，后来它应用的范围变得宽泛了，意义也有所发展了，这是词义的扩大。 如：“江”“河”二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。;例：“秦王竟酒，终不能加胜于赵。” （《鸿门宴》）竟，动词。完毕，结束。 “或竟成痼疾。”（《狱中杂记》）竟，副词。终于，最后。 今义有：①完毕。②终于。③居然 ④全。 “竟”的今义比古代的意义扩大;解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。 秦以虎狼之势，与中国抗衡。　 古义：中原地区。今义：中华人民共和国。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 古义：管理歌妓的老板娘。 今义：晚辈对任何女性长辈的亲切称呼。 寡助之至，亲戚畔之。 古义：父母兄弟等亲属。 今义：有婚姻关系的成员。 ;(二)词义缩小;所谓“词义缩小”，就是说同样的词语在古代词义大，而在现代汉语中的意义变小了。 例：“金就砺则利”（《荀子·劝 学》）中的“金”原泛指一切金属，现在专指黄金。 “丈夫亦爱怜其少子乎？”（《触龙说赵太后》）“丈夫”古代泛指男子汉，其今义专指女子的配偶。 “金”“丈夫”的词义缩小了。?? ;解释下列各句中加点的词语的古今意义和用法。 沛公居山东时 古义：崤山以东。今义：山东省。 率妻子邑人来此绝境 古义：妻子儿女。今义：妻子，与“丈夫”相对 因为长句，歌以赠之　 古义：因此写作。今义：因果连词，表原因。 古之学者必有师 古义：求学的人。今义：在学术上有一定成就的人。 ;(三)词义转移; 所谓“词义转移”， 就是有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了，新词产生后，旧词就不存在了。;事例： “烈士暮年，壮心不已”（《龟虽寿》）中的“烈士”，本指有操守有抱负的男子，现在则专指为革命事业献身的人； “今当远离，临表涕零，不知所言。”（《出师表》）的“涕” 古义指眼泪，现转移为“鼻涕”了； “权起更衣，肃追于宇下。”（《赤壁之战》）“更衣”古义是上厕所，其今义是换衣服。 “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”（《曹刿论战》）“牺牲”古义指为祭祀宰杀的猪牛羊今义指为了正义事业而舍弃生命。;解释下列词语的古今意义和用法 行李之往来，共其乏困 古义：外交使者。今义：出门时带的包裹。 颜色不少变 古义：容颜、脸色。今义：色彩。 秋天漠漠向昏黑 古义：秋日的天空。今义：秋季。 上初即位，富于春秋 古义：年岁、年龄。今义：春天和秋天。 ; ;所谓“词义弱化”，就是指同样的词语，在古代时所表示的语义较强，而今天所表示的语义则较弱。 例：“举公义，辟私怨。”（《尚贤》）“怨”古义表仇恨、怀恨，程度很重，其今义是抱怨、埋怨、责备，词义弱化了。 “饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”（《孟子二章》）“饿”古义指严重的饥饿，已达到受死亡威胁的程度，其今义是指一般的肚子饿，程度减弱了。;解释下列加点词语的古今意义和用法。 未尝有坚明约束者 古义：盟约。今义：限制。 戊卒叫,函谷举，楚人一炬，可怜焦土 古义：攻克。今义：抬起。 兔走触株,折颈而死 古义：跑。今义：行走。 吾羞,不忍为之下 古义：羞愧、感到耻辱。今义：害羞、不好意思。 ;(五)词义强化;所谓“词义强化”，就是指同样的词语在古代表示的意义较弱，而今天所表示的语义增强了。 例：“先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。”（《出师表》）“恨”，古代表示遗憾、不满意的意思，其今义则表仇恨、怀恨。 “朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。于予与何诛？”（《论语?公冶长》）“诛”，最初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意义了。? ;解释下列词语的古今意义和用法。 （廉颇）宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：古代是扬言的意思，现在表示宣告，声明。 璧有瑕，请指示王　 指示：古代是指给人看，现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。 率妻子邑人来此绝境 　绝