教育心理C证之学生心理健康教育主题活动设计PPT.ppt

学生心理健康教育主题活动设计;;一、是什么：主题活动的概念; 拓展训练 起源于二战期间的英国。当时盟军大西洋船队遭到德国纳粹潜艇的袭击，大部分水手在运输船被击沉后葬身鱼腹，只有极少数人得以生还。调查惊奇地发现，大多生存下来的人并非体能最好的，而是那些求生意志最顽强，心理素质极强的水手，在恶劣环境下求得生存，靠的不是体能而是良好的心理素质。于是库尔特.汉恩等人创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。 战争结束后，展能训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 ; 学生心理健康教育主题活动 在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行的情景式心理训练。学生被置于各种设计特定的情景中，在面对挑战、克服困难和解决问题的过程中，使学生在团体中积极活动以改善其心理品质，形成预期的行为、习惯和技能，提高心理素质和培养健全人格的活动。在主题活动中，团体的主要功能是为成员提供一个活动场所，其技术着重训练过程，强调此时此地，强调成员的体验过程以及态度和行为的形成与改变。;二、做什么：主题活动的内容; 主题活动的载体 1.主题班会 2.主题队会 3.校园心理剧（视频）;主题活动的内容;主题活动的内容;团队建设-学会合作活动：拥挤的公交车;学会合作活动1：拥挤的公交车 活动2：无敌风火轮（视频）;团队建设-学会合作活动：鼓动人心;;团队建设-学会合作活动：能量传输;;团队建设-学会合作活动：不倒森林;团队建设-学会信任活动：信任背摔;学会信任活动：信任背摔 （视频） ;团队建设-学会信任活动：你是我的眼;学习心理-目标管理活动：Are you SMART？;学习心理-思维训练活动1：急速60s活动2：头脑风暴（视频）;个性品质-责任感活动：穿越大峡谷;责任感活动：穿越???峡谷;个性品质-责任活动：123456;个性品质-意志力活动：蜈蚣跑 ;活动：蜈蚣跑 ;个性品质-自信心活动1：拍手竞猜 活动2：优点轰炸（视频）;情绪管理活动1：压力线;三、如何做：主题活动的开展;主题活动开展的三阶段;设计活动;体验活动;分享活动;做什么？做游戏;用什么？用教具;谈什么？谈体验;Thank You!