52班组长培训教案.docVIP

云南三明鑫疆控股集团公司 班组建设管理制度 这是一部经营管理的宝典，是企业要做大做强的基础，没有这套管理的支持，任何企业终将难以成就大业，但如果有了这本书，并能把它落到实处，我们的企业不但能做大做强，并且能成为百年企业固基业长青。 班组是企业中最基层的生产组织。班组长集“兵头将尾”于一身，是班组行政管理工作的负责人，具体来说：班组长是指在生产现场直接管辖生产作业员工，并对其生产结果负责的人。班组长是班组管理工作的直接指挥者和组织者，肩负着提高产品质量、提高生产效率、降低成本，防止伤亡事故发生的使命。如果把中层管理者比喻为球场上的教练，那么作为最基层管理人员的班组长就可以比喻为队长——不但在场上指挥队友共同进攻，更要身先士卒、冲锋陷阵。为此班组长是企业不可忽视的中坚力量，是企业发展的基础，又是企业人才的后备军。在实际工作中，管理层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，那么管理决策就很难落实，同时领导下达的各项任务也无法完成。 班组长的产生：自由竞争上岗；班组成员选举产生，经厂、矿综合考评，进入试用期三个月（在试用期达不到要求的免除，并重新改选），符合要求的由厂、矿批准任职。 第一节：班组长的职责与权限 一、班组长的管理职能 主要内容包括：培训、指导、监督、检查、计划、组织、协调、奖励。 （一）培训。做好员工入职后的教育培训工作，主要内容有：本班组概况：所从事工种的工作职责与安全职责和作业要求、生产工艺及设备、日常接触的各种工具设备及安全防护设施的性能和作用。班组安全管理制度；如何保持工作场地和环境的整洁；以及劳动保护用品、用具的使用；班组危险，有害因素分析；事故案例等。 （二）指导。班组长应增强自我的操作技能，在生产组织中引导和指导成员按工艺、规程、产品质量要求和规定进行作业。 （三）监督。认真大胆的做好监督工作，才能使安全生产各项规章制度得到贯彻落实和实施，才能特别注意发现和解决安全生产中的薄弱环节和关键问题，依靠员工进行治理，保证班组生产顺利、安全、有序地进行。 （四）计划。做好计划，包括月计划、周计划、日计划，做到有条不紊。 （五）组织。组织生产，在组织生产中应注意如何用好班组的全体人员，如何坚持严格规章制度。 （六）协调。协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。 （七）控制。控制生产的进度、目标。 （八）奖励。班组长在安全生产过程中应适时对有突出贡献的员工进行班组通报和表扬或向上级提出物质奖励请求，以激励员工做的更好。 二、班组长管理的对象 主要内容包括 （一）人。对人的管理，也就是对员工的管理。 （二）财。对财的管理，主要是成本控制，时时做好生产成本核算。 （三）物。对物品的管理，也就是对生产的管理，物品主要指生产设备和生产资料。 （四）信息。对信息的管理，包括生产进度方面的信息，上级给下级下达的指示，下级向上级反馈的意见等。 三、班组长的职责 （一）劳务管理。班组人员调配、排班、勤务，严格考勤，对人的情绪管理，技术培训以及安全操作，团队建设等。 （二）生产管理。作业现场、产品、工程质量、成本核算、材料管理、机械设备维护保养等。 （三）辅助上级。班组长应及时地向上级反映工作中实际情况，提出自己的建议，做好上级的参谋助手，但目前不少班组长却做停留在通常人员分工和生产排班上，没有充分发挥班组长的领导和示范作用。 四、班组长的权力 班组是企业最基层组织，因此班组长的权力是十分有限，但班组长应通过正确行使手中权力，搞好班组的各项管理工作。班组长一般权力是： （一）奖励权。班组长对组员能按照规章制度进行操作，熟练的员工要进行表扬奖励，取得了突出贡献的组织，班组长应向上级申请物质或精神方面的奖励，目的是激励员工做得更好（物质奖励：20元—50元的现金或物品；精神奖励：公开表扬、通报表扬）。 （二）惩罚权。员工违章操作或出现失误，或没有服从安排，违反劳动纪律、工作纪律、操作规定，班组长就要处罚他（处罚金额只能在20元以内）。严重的可将其交给上级进行处理，轻的在班组会上口头批评，或单独对其进行批评教育（处罚单到办公室开，不能由班组长开，罚款交到财务出纳处，不能由班组长或办公室人员保管）。 （三）班组会。1、班前会。2、班后会。3、及时传达上级的工作要求和上级的文件精神，下属反映的情况，班组长要及时处理，如果班长不能处理的必须上报。 （四）人格影响力。也就是人们所说：会管理带来的一种权力，它并非强制性的权力，而是指管理者靠个人的人格魅力影响员工的工作。自己要以身作则，管理好自己，才有资格去管理别人。 五、班组长的权限： （一）指挥管理权。具体体现在有权安排计划，分解指标；有权布置工作，分配任务，有权调度生产；有权内部协调，发出指令。班组长要正确行使生产指挥与管理权，就必须遵循生产的客观规律。服从企业