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全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
教案设计
课题:2008—2011年佛山历史中考选择题考点分析与整理
(北师大版历史教材)
单位:广东省佛山市顺德勒流新球初级中学
姓名:陈绮华
2012、2、8
教案背景
1、面向学生: 中学(九年级) 2、学科:历史
3、课时:两课时
4、课前准备:(1)把全班同学分成四个小组,每组选一个组长。
(2)及早给每小组布置准备任务,有计划、有条理地做好课前准备工作。
(3)班级博客网址要公开,管理员开放权限给每组组长。 教学课题
课题:2008—2011年佛山历史中考选择题考点分析与整理
【学习目标】
知识与技能:
1、通过互联网有哪些信誉好的足球投注网站4年来的中考试题,真正贴近中考,参加实战;
2、通过互联网有哪些信誉好的足球投注网站相关资料,练习信息的搜集、筛选和整理能力。
情感态度与价值观:
1、感受真实的历史中考,对自己目前的水平作初步评估,减少对中考的陌生感。
2、激起对历史中考的信心,针对个人实际找适合自己的策略。
教材分析
【教学内容】
???本节课为了适应2012年的佛山历史中考来设计,围绕教学目标与互联网有哪些信誉好的足球投注网站对2008——2011年的考题进行整合。从而分析得出比较重要的考点,以及解题思路。
【教学重点】
1、从互联网上有哪些信誉好的足球投注网站四年来的考题,并把题目分成四模块:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。2、引导学生更加合理地利用网络。
【教学难点】
归纳考题中出现得最多的考点,以及讨论分析解题的思路。 教学方法
采用任务驱动的教学方式,教师以引导为主,自主学习法、展示法、讨论法。 活动过程 (活动分为三个阶段)
第一课时
(一)、激趣导入
教师展示两个人物的彩照——伍智鸿与张培镱。他们于2011年考入区属中学,并且在镇历史竞赛中获得第一、二名。以正面形象激起学习的动力。每个人都可以找到自己学习历史的方法。
(二)
4.根据表格,第一组再集中收集四年的中国古代史题目;第二组再收集中国近现代史题目;第三组收集世界古代史题目;第四组收集世界近现代史题目。并统计出现频率高的考点或历史事物、历史趋势、历史方法等。
【活动任务(一)】
第一组同学利用【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】有哪些信誉好的足球投注网站2008年佛山历史中考题与答案?并放到班级博客
参考【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】:/zktt/UploadFiles_1642/200903/20090304210536356.doc
第二组同学通过【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】有哪些信誉好的足球投注网站2009年佛山历史中考题与答案并放到班级博客
参考【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】:/view/166033/
第三组同学通过【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】有哪些信誉好的足球投注网站2010年佛山历史中考题与答案并放到班级博客
参考【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】:/s/blog_4451f2300100jw95.html
第四组同学通过【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】有哪些信誉好的足球投注网站2011年佛山历史中考题与答案并放到班级博客
参考【搜狗有哪些信誉好的足球投注网站】:/s/blog_751227850100u0t2.html
【活动任务(二)】
组员们合作,填好下表。
【活动任务(三)】班级博客上已放好各年考题,组长带领组员作分类统计
热门考点
第一组
中国古代史
第二组
中国近现代
第三组
世界古代史
第四组
世界近现代
【活动任务(四)】
每组根据小组总结出来的热门考点,确定最有代表性的例题2-3题。查找并确定解题的思考过程,准备在第二课时作为成果展示出来。
第二课时 成果展示
【活动(一)】
1.分小组展示自己的有哪些信誉好的足球投注网站、整理出来的热门考点是什么。
2.每小组选派一个或两个同学讲解典型例题。并在说明过程中用博客或幻灯片展示题目
【活动(二)】
请作为听众的同学发表这两节课自己所得的收益或感受是什么。
请组长发表在带领同学利用互联网的过程中,得到什么启发。
小结:
由教师总结两节课来同学们的表现,并鼓励同学们多利用互联网来学习,而不是只作单纯的游戏之用。课程结束。
六、教学反思
这一次活动比传统课堂相对成功,学生参与面广,热情较高,特别是结合互联网有哪些信誉好的足球投注网站,大大激发了学生的兴趣和热情,学生收集的资料目的性很强,比较有针对性,展示的成果以简洁为主,达到了实用的目的。尤其是各组同学在讨论时,既有组员之间的互动,也有组与组之间的互动,这是更让人欣喜的地方。同时,许多学生在这一次的活动后表示,这一次活动开阔了他们的知识面,加大了互联网的利用率,甚至可以利用互联网作更多的复习工作,有的还制定了详细的计划。班级内的学习气氛高涨起来了,对历史的恐惧感有所减弱了。
当然,这次活动也难免有不足之处:?
1.个别的同学因为各种原因上网不认真,直接放弃了材料的搜集。?
2.?学生对题目的理解,暴
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