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《通信与计算机网络》课程设计评分标准 一、评分说明 总体要求： 设计文档格式规范，装订规范，结构严谨，层次分明，语言流畅；数字、图表、计量单位等用法规范，按时提交材料；总体拓扑结构图、网络布局图设计合理、比例恰当、标注清楚及整体表现美观；各项设计方案、设备选择、软件选择及材料用量等有设计标准、计算依据或选择理由。 分数评定： 分数主要由设计方案书第一稿、第二稿、正式稿，以及平时辅导考勤与表现记录等各部分成绩记录共同组成。具体标准见下表通讯与计算机网络课程设计成绩评分表。 二、课程设计评分表 设　计　项　目 分数范围 分　数 网络系统的需求分析； 方案概要说明；（含设计原则、标准或依据） 0－12 系统硬件方案；（含设计标准或依据） 系统软件方案；（含设计标准或依据） 具体网络设计方案；（含设计标准或依据） 0－53 系统所能达到的功能及具备可扩展功能的的概要说明； 系统安全可靠性说明； 投资概算及配置报价； 系统测试与验收标准； 参考文献及必要的附件。 0－20 表现（含态度、进度、撰写格式规范） 0－15 总　分 注：以上分数评定以打印稿为主，电子版做为参考。 总评：总分0－59分为不及格；60－69为及格；70－70为中；80－89为良；90－100为优。 总评：　　　　　　　　　　　　指导教师签名： 目录 1 信息工程系网络系统的需求分析 3 1.1 现状分析 3 1.2 项目要求 3 2 系统设计目标及总体设计原则 4 2.1 设计目标 4 2.2 设计原则 4 2.3 建设标准 5 3 方案概要说明 5 3.1 方案概要 5 3.2 总体布局 6 3.3 总体拓扑 8 4 软件与硬件配置方案 9 4.1 硬件配置方案 9 4.1.1 主机的选择 9 4.1.2 服务器的选择 13 4.1.3 交换机的选择 15 4.1.4 路由器的选择 17 4.1.5 投影设备的选择 18 4.1.6 UPS的选择 20 4.1.7 防火墙的选择 21 4.1.8 外部设备的选择 22 4.2 软件配置方案 23 4.2.1 服务器操作系统的选择 23 4.2.2 工作站操作系统的选择 23 4.2.3 数据库软件的选择 23 4.2.4 安全软件的选择 24 4.2.5 其他软件的选择 25 5 具体网络设计方案 25 5.1 总体布局与布线方案 25 5.2 各室的布局方案与布线方案 27 5.2.1 大型实验室的布局方案与布线方案 27 5.2.2 一般实验室的布局方案与布线方案 29 5.2.3 办公室、教研室的布局方案与布线方案 30 5.2.4 会议室的布局方案与布线方案 32 5.2.5 多媒体课室的布局方案与布线方案 34 5.2.6 实验准备室的布局方案与布线方案 36 5.2.7 学生创新实验室的布局方案与布线方案 38 6 系统所能达到的功能以及具备可扩展功能的概要说明 40 6.1 系统所能达到的功能概述 40 6.2 系统具备的可扩展功能的概要说明 41 7 系统安全可靠性说明 41 8 投资概算及配置报价 42 8.1 网络工程硬件系统投资概算表 42 8.2 网络工程软件系统投资概算表 43 8.3 网络工程装修投资概算表 43 8.4 本工程预算合计 43 9 系统测试与验收标准 44 10 参考文献及必要的附件 45 信息工程系网络系统的需求分析 现状分析 当今社会正加速转变为信息社会，随着科学技术的发展，信息技术在我们的生活与工作中应用得越来越广泛，其重要性不言而喻。因此，信息学院信息工程系信息网络系统的建设显得特别迫切。 信息学院大楼信息工程系局域网以计算机网络为基础，结合数据库技术、局域网技术和各种教学设备，实现教学数据、各类教学信息的汇集、传输、交换和服务。它对的教育现代化，培养面向21世纪的创新型人才，教学改革和教育发展，提高的综合实力和竞争能力等，全面提高了自动化教学水平，具有极大的现实意义和。Internet/Intranet的先进和成熟技术与现代管理思想，系统建设以集成为主； （4） 标准化程度高，各种技术标准和规范，必须符合开放性国际标准、国家标准或行业标准； （5） 结构灵活，系统扩展和升级方便。网络接口应考虑高速宽带网的发展需求，在技术升级中，能平滑过渡，保护原有投资； （6） 系统安全可靠，具有抵御计算机黑客攻击及抵御不测灾害的侵害的能力；具有较强的容错能力和一定的数据备份管理以及病毒防御能力；能保证数据的完整性和一致性；能有效地防止错误。当出错时，有相应的解决方案；系统能产生充分的证据，显示操作的正确性；传输安全、准确，速度满足应用要求。 系统设计目标及总体设计原则 设计目标 为贯彻落实我校教育信息化的发展战略，要求在信息学院信息