小学教学论文：小学数学课堂评价与作业评价应用的探讨.docVIP

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2018-02-02 发布于河南
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小学教学论文：小学数学课堂评价与作业评价应用的探讨

多元化评价犹如心灵的对话 ---小学数学课堂评价与作业评价应用的探讨　摘要：评价是小学课堂教学中的一个重要环节。准确、合理、富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性，增强学生的自信心，使学生处于兴奋、主动、积极的学习状态。? 改革和完善评价体系是贯彻落实基础教育改革和实施素质教育的关键之一。本论文探讨，认为小学课堂教学评价多元化方向发展。新一轮基础教育课程改革也明确提出，要建立促进学生，教师和课程不断发展的课程评价体系，即发展性评价，这些都体现了当前课程评价必威体育精装版发展的趋势与最先进的评价思想。元化评价运用多种评价方法，以评促学注重学生的学习状态和情感体验构建评价多化，评价化，评价主体互动化的小学数学作业评价留言 1