教师用统计试题.docVIP

第一章 概述 一、单项选择题 1. 社会经济统计学是一门(　)。 a、方法论的社会科学 b、方法论的自然科学 c、实质性的科学 d、方法论的工具性的科学 d1、a d2、a d3、c d4、c d5、a d6、a d7、c d8、a d9、a d10、b d11、c d12、a d13、a d14、b d15、b d16、d d17、a d18、d d19、b d20、d d21、a d22、d d23、d d24、b d25、a d26、d 1. 社会经济统计的数量性特点具体包含(　　)。 a、数量的多少 b、现象间的数量关系 c、相关关系 d、质与量间的关系 d1、abd 2. 社会经济统计具有如下特点(　　)。 a、数量性 b、总体性 c、具体性 d、社会性 d2、abcd 3. 下列关于全国人口普查的描述，正确的包括(　　) a、全国人口量的统计总体 b、总体单位是每一个人 c、全部男性人口数是统计指标 d、人口的年龄是变量 d3、abcd 4. 在全国人口普查时，全国总人口总体是(　　) a、有限总体 b、无限总体 c、可相加总体 d、不可相加总体 d4、ac 5. 品质表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以(　　)。 a、数量标志可以用数值表示 b、品质标志可以用数量表示 c、数量标志不可以用数值表示 d、品质标志不可以用数量表示 d5、ad 6. 下列属于品质标志的有(　　)。 a、民族 b、职业 c、职称 d、文化程度 d6、abcd 7. 下列标志中属于数量标志的有(　　)。 a、学生的年龄 b、工龄 c、职工王某的月工资 d、人口出生率 d7、abc 8. 统计指标从不同角度可以理解为(　　)。 a、反映总体数量特征的概念或范畴 b、反映总体数量特征的概念加具体数值 c、包含三个要素：指标的含义、指标计算范围、指标计算方法及计算单位 d、包含六个构成要素 d8、abcd 9. 变量就是可以取不同值的量，变量的数值表现就是变量值。下列对变量理解正确的是(　　)。 a、各种数量标志和所有的统计指标都是变量 b、变量不包括品质标志 c、所有标志值和指标值都是变量值 d、某个工业企业总产值150万元是个变量值 d9、abcd 10. 下列变量属于离散变量的有(　　)。 a、人数 b、身高 c、工厂数 d、机器台数 d10、acd 11. 社会经济统计中常用的基本概念有( )。 a、总体 b、总体单位 c、标志 d、变异 d11、abcd 12. 下列标志中属于数量标志的有( )。 a、商品零售额 b、工龄 c、计划完成百分数 d、合同履约率 d12、abcd 13. 下列各项中，属于离散变量的有( )。 a、全国总人口 b、年龄 c、平均工资 d、某市三资企业个数 d13、ad 14. 目前，统计部门已转变为统计信息管理机构，它具有( )。 a、决策 b、 信息 c、咨询 d、监督 d14、bcd 15. 统计工作过程一般包括( )。 a、统计设计 b、统计分析 c、统计调查 d、统计整理 d15、abcd 16. 总体的基本特征有( )。 a、同质性 b、大量性 c、差异性 d、相对性 d16、abc 17. 总体单位都必须具有某一共同的( )。 a、品质标志 b、品质标志属性 c、数量标志 d、数量标志数值 d17、bd 18. 当前我国统计工作的任务可概括为( )。 a、为党和政府决策管理提供依据 b、为企事业单位经营管理提供信息 c、为社会公众了解国情、参与社会活动提供资料 d、为社会研究提供数据 d18、abcd 19. 统计分析阶段的任务包括( )。 a、搜集完整的原始资料 b、对事物未来的发展趋势做出科学的预测 c、分析和评价所掌握的统计资料 d、认识事物的本质和规律性 d19、bcd 20. 在全国人口普查中，( )。 a、全国人口数是总体 b、每一个人是总体单位 c、全部男性人口数是统计指标 d、人口的平均年龄是统计指标 d20、bcd 三、判断题 1. 运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。（ ） d1=错误 d2=正确 d3=错误 d4=正确 d5=正确d6=正确 d7=错误 d8=错误 d9=错误 d10=错误 d11=正确 d12=错误 d13=正确 d14=错误 d15=正确 d16=错误 d17=正确 d18=正确 d19=正确 d20=