2007年教师继续教育培训计.docVIP

2007年教师继续教育培训计划 禹城化工总厂小学 一、指导思想 认真贯彻落实禹城市有关继续教育工作的文件、会议精神，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师继续教师工作新局面。 二、工作要点 1、按照市教育局的要求组织教师开展以新理念、新课程、新技术和提升人文素养为重点内容的新一轮教师全员培训。 2、开展“精心设计课堂提问 ，提高课堂教学的有效性”课 题 研 究 活动。 3、开展小学生责任心及其良好行为习惯养成的行动研究活动。 4、抓好骨干教师的培训工作。 三、具体工作 1、师德教育 以“爱生、敬业、奉献”为核心，大力加强师德建设和法律法规教育，不断提高教师职业道德水平和依法从教水平。组织好全校 教职工继续利用政治学习时间深入学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，做好学习笔记和心得体会。 继续开展师德师风建设活动：一是利用校务公开栏、橱窗向全社会公开，努力将师德规范要求内化为广大教职工的主动、自觉行为、将广大教职工师德行为置于社会和广大群众的监督之下。二是继续开展杜绝教师做有偿家教活动。 在师德师风建设方面，严格执行师德“首位制”、“一票否决制”，大兴求真务实之风，对有关教师的失德行为决不姑息。 ２、全员培训 （1）认真组织好教师学习以《基础教育课程改革纲要》的解读为基础，以新理念、新课程、新技术和提升人文素养为重点，并把它当作教师的业务学习主要内容，要求教师认真学习、仔细品味 ，并结合自学形式做好笔记。 （2）进一步加强计算机和多媒体教学设备、和计算机课件制作培训，信息技术的日益发展深刻地影响着教育，特别是现代化的信息技术广泛应用于教育教学和管理，它是现代化的基础手段和措施。因此，教师的教育水平的高低和信息素质的强弱，将直接影响着学生素质的培养。到学期末，争取所有任课教师能够达到国家计算机一级考试的水平，并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。 3、教科研工作 （1）开展“精心设计课堂提问 ，提高课堂教学的有效性”课 题 研 究 活动。 通过课题的研究激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，活跃课堂气氛，引导学生去探求知识，培养学生语言表达能力、动手动脑的能力，提高学生课堂学习效率。不仅要教给学生最基本的知识，培养学生最基本的能力，更重要的是要交给学生学习的方法，提高学生学习的兴趣，培养学生的创新品质，促进学生素质的全面发展。更新教研组教师的教育观念，提高教师实际教育教学的水平和教科研水平。 研究教程及时间安排： 第一阶段：准备阶段（2007年4月～2007年7月） 建立课题组，学习有关理论，制订课题计划。 第二阶段：实施阶段（2007年9月～2007年12月） ①要求组员在平时的教学中边实施边学习边总结。 ② 教研组以实践课为契机，相互听课，分析总结经验。 第三阶段：小结阶段（2008年3月~2008年7月） ①收集课例研究资料，作好资料积累。 ②撰写有关“精心设计课堂提问 ，提高课堂教学有效性”的小论文。 第四阶段：实施提高阶段（2008年9月~2009年12月） ①整理出一套课堂中提问设计的技巧。 ②以公开课的形式研究观摩，总结实验，并在校内推广有效的研究。 （2）开展小学生责任心及其良好行为习惯养成的行动研究活动。 在学校教育中，增强学生的责任心，从小培养学生良好的行为习惯，是今天推进素质教育，为培养具有高度责任感、健全人格的全面发展型人才而奠定基础的重要任务，也是提高学校德育针对性、实效性的必由之路。 研究教程及时间安排： ①、准备阶段：（2007年4月~2007年12月） 成立学校研究组。 查阅资料，进行理论学习 制定研究方案 ②、实施阶段：（2008年3月~2008年12月） 进行小学生责任心现状的调查研究，写出调查报告实验操作，实验指导，实验反馈理论与实验问题的研讨 ③、总结、验收阶段：（2009年3月~2009年7月） 课题成果汇报、经验交流会、验收结题，撰写出研究报告 4、骨干教师培训 首先要按县教育局的规定，初选出本校的学科带头人，并且重点培养其教育教学能力，承担教育教学科研任务。 选送部分教师参加上级培训及到上级县市级学校听课、学习，更新教育观念，开阔视野，提高骨干教师实施素质教育的能力和水平，为推进我校基础教育新课程改革和实施素质教育发挥带头和辐射作用。 4、其他： ⑴、学校还将继续采取“走出去，请进来”的方法，继续支持教师外出学习，开阔眼界，不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。 ⑵、充分发挥各教研组的职能作用，星期一，在