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抛物线复习 高中数学选修1-1课件资源
* 抛物线复习课 教学目标: 1. 掌握抛物线的定义及其标准方程. 2. 掌握抛物线的几何性质. 3、利用抛物线的几何性质来解决实际问题,培养学生”数学建模”思想,培养学生具备”运动变化”和”动中求静”的辨证法思想和观点。 教学重点: 1. 抛物线的几何性质. 2、抛物线几何性质的应用 教学难点: 抛物线几何性质的应用 知识回顾 准 线 焦 点 图 形 标准方程 x y o F . . x y F o . y x o F . x o y F ★ 抛物线定义 ★ 抛物线的标准方程和几何性质 平面内与一个定点F和一条定直线L 的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。 1.抛物线 的焦点坐标是( )。 (A) (B) (C) (D) x y o x y o y x o y x o 复习练习 A D 2.坐标系中,方程 与 的曲线 是( ) (A) (B) (C) (D) 3.动点P到直线x+4=0的距离减它到M(2,0)的距离 之差等于2,则P的轨迹是 ,其方程为 。 抛物线 y2=8x l1 l2 B A M N 分析:1.如何选择适当的坐标系。 2.能否判断曲线段是何种类型曲线。 3.如何用方程表示曲线的一部分。 例1 如图所示,直线L1与L2相交于M点L1⊥L2,N∈L2,以A,B为端点的曲线段C上的任一点到L1的距离与到点N的距离相等, 为锐角三角形, ,建立适当坐标系,求曲线C的方程。 典例分析 l1 l2 y x D 解法一: 由图得, C B A M N 曲线段C的方程为: 即抛物线方程: 建立如图所示的直角坐标系,原点为O(0,0) O , l1 l2 y x D C B A M N 解法二: 曲线段C的方程为: 建立如图所示的直角坐标系,原点为O(0,0) O 例2 已知抛物线y=x2,动弦AB的长为2,求AB中点纵坐标的最小值。 x o y F A B M C N D 解: 巩固练习 1.已知M为抛物线 上一动点,F为抛物线的焦点, 定点P(3,1),则 的最小值为( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 2.过点(0,2)与抛物线 只有一个公共点的直线有( ) (A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)无数多条 B C M . N . M . P . P 3.过抛物线 的焦点F作一直线交抛物线于P、Q两 点,若PF与FQ的长分别是 ( ) (A)2a (B) (C)4a (D) 4.已知A、B是抛物线 上两点,O为坐标原点,若 的垂心恰是此抛物线的焦点,则直线AB的方 程是:( ) (A) (B) (C) (D) C D 5、在抛物线y2=64x上求一点,使它到直线L:4x+3y+46=0的距离最短,并求此距离。 分析: 抛物线上到直线L距离最短的点,是和此直线平行的切线的切点。 y x y2=64x 4x+3y+46=0 解: ∵ 无实根 ∴直线与抛物线相离 设与4x+3y+46=0平行且与y2=64x相切的直线方程为y=-4/3 x+b L · P 则由 y=-4/3 x+b y2=64x 消x化简得 y2+48y-48b=0 △=482-4×(-48b)=0 ∴b=-12 ∴切线方程为:y=-4/3 x-12 y=-4/3 x-12 y2=64x 解方程组 得 x=9 y=-24 ∴切点为P(9,-24) 切点P到L的距离d= ∴抛物线y2=64x到直线L:4x+3y+46=0有最短距离的点为P(9,-24),最短距离为2。 课堂小结: 1.抛物线的几何性质 2.抛物线几何性质的应用 A、求抛物线方程的常用方法 B、解与抛物线有关的实际应用题 * * *
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