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医疗行为规范与医疗纠纷的防范PPT
防范医疗纠纷的9项措施 一是严格依法行医 二是提高技术水平 三是提高服务质量 四是遵守医疗规范 五是履行告知义务 六是加强医患沟通 七是尊重患者选择 八是强化行风建设 九是加强病历管理与书写 医疗纠纷的防范措施 一是严格依法行医依法行医是医务人员的自我保护的有利武器。?1、高度的责任感是实现自我保护的关键。 2、遵章守规、坚持原则是实现自我保护的重要保证。 3、扎实的理论知识和熟练的操作技能是实现自我保护的基础。 4、认真写好病历是实现自我保护的前提。5、维权的意识和风险意识是实现自我保护的法宝。 实现自我保护:首先是法律意识;其次是权利意识;三是义务意识。 -只有依法保护自己,才能有效的预防医疗纠纷 二是提高技术水平、提高医疗质量 为病人提供优质、可靠和安全的医疗质量是消除 医疗纠纷的关键所在。(解决问题) 加强个人技术素养,提高技术水平(学习氛围不浓) 三是提高服务质量 主动、热情、周到、细致和满意的服务是消除医疗纠纷的重要因素。坚持“以病人为中心”和“以人为本”的服务理念,由被动服务-主动服务-满意服务-感动服务-个性化服务—差异化服务—体验式服务,努力构建和谐的医患关系。 ?努力做到卫生系统规定的“六德、三风”(医心慈、 医术精、医纪严、医志坚、医风正、医表端;敬、静、净)医德规范 。 (最近视频)可信度,需要我们自尊、自重 四是遵守医疗规范 (血的教训) 遵守诊疗规范和操作常规是一切医疗行为的最基本要求。 ?1、执行各项规章制度和技术操作规程,尊重患者的知情选择权,认真履行告知义务,维护患者的合法权。 ? 2、定好自己的位置:明确职业范围,对疑难问题,及时请教、汇报,不擅自盲目处理。出现问题, 及时报告,不隐瞒情节, 立即采取有效的补救措施,把不良后果缩小到最低限度。 ?3、严格执行查对制度。 关于误诊问题□?主要问题:检查不完善、凭印象诊断。 外科门诊“乳腺癌”误诊案例:患者就诊要求查乳腺,只查体,不做检查,47天后再诊,患者强烈要求下勉强做“钼靶”检查,诊断“乳腺癌”,而且已经转移。第一次没做检查无法举证。 儿内门诊“阑尾炎”误诊案例:患儿腹痛就诊,只做血尿常规检查,诊断“肠痉挛”,对症诊疗2周。患者连续就诊6次,均按“肠痉挛”诊疗;第7次另1专家接诊考虑“阑尾炎”,请外科会诊,超声检查诊断“阑尾周围脓肿”。 五是履行告知义务 医疗机构及其医务人员应履行必要的告知义务。告知的意义: 首先从程序上尊重、保障患方权利,增加与患方沟通的机会,达成彼此的理解; 其次是避免诉讼中出现法律风险,在合法化、人性化的基础上构建和谐的医患关系。 五是履行告知义务 ?履行告知义务的内容 (1)对患者病情的告知。 (2)拟采取医疗措施的告知。 (3)医疗风险的告知。 (4)医疗费用等其他事宜的告知。 关于告知纠纷案例 案例1:腹股沟疝患者术中发现并发睾丸鞘膜积液,进行左斜疝修补术,同时行睾丸鞘膜翻转术。 存在问题: 1、增加术式没有告知; 2、术中没请泌尿外科会诊; 3、后果:术后睾丸回不到阴囊,疼痛。 案例2:“多发性硬化症”患者,一年分别在门诊、病房两次用“甲强龙”大剂量冲击治疗,二次治疗2周后“双侧股骨头坏死”。 会诊意见:诊断明确,治疗没有原则上错误。 存在问题:大剂量激素治疗没有履行告知义务 案例3:“脑梗塞”患者给予“降纤酶”治疗致脑出血。 会诊意见:诊断、治疗没有原则上错误。 存在问题: 1、用药前后没有检测“出凝血时间”等相关指标; 2、没有履行告知义务 关于用药安全问题 案例1:患儿2岁左右,4月27日因“吐一天”就诊,诊断:1、急支;2、呕吐?。给予“仙力素”(头孢一代)试敏后-静滴,给药约5-10分钟出现过敏反应,立即停药,给予脱敏等对症治疗。之后又给予“明可欣”(青霉素类头孢二代)肌注,用药后第二天出现荨麻疹,家属认为再次出现过敏反应。 存在问题: 1、头孢类药物过敏,应改用非头孢类药物,但医生还坚持用头孢类类药物。 2、发生过敏反应病历没有病情记录,只有处置记录。 3、年龄记载错误。患儿2岁左右,出生年月记录2007年1月,3个月就会走。 六是加强医患沟通 医患沟通是诊断、治疗所必需。医患沟通无时无刻不存在于医患之间,沟通包括肢体和语言2种,从问诊到终止治疗整个诊疗过程都离不开医患沟通,良好沟通是构建和谐医患关系,避免纠纷的基础。沟通能力是医生的必备条件。沟通是告知的有力补充。 ?技巧:倾听-接受-肯定-澄清-善于提问-鼓励。 沟通产生信
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