-7儿童心理学的应用-玩具安全检测 儿童心理学与玩具 教学课件.pptVIP

儿童心理学的应用 玩具安全检测 EN 71-1 玩具安全：机械和物理性能 本标准目的在于尽可能减少那些使用者不易发现的风险，而不包括对儿童或其监护人来说明显的固有危险（如：踏板车的不稳定性，缝纫套装中的锐利车针等）。 假设玩具以预定的方式使用，它们不应对所供使用的儿童产生更大的风险。应考虑到玩具的正常使用或可预见的使用，别忘了儿童的正常行为，他们通常普遍不会象一般成年使用者那样小心。 一般而言，玩具是为特定年龄的儿童设计和制造的。玩具的特性与儿童的年龄和发育阶段有关。它们的使用预料了儿童的某些才能。 由于把玩具给了非预定的儿童或者并非按设计目的使用玩具而引起的伤害事故时有发生。因而在选择玩具或游戏时应格外小心；还应考虑将会使用该玩具的儿童的心理和生理发育情况。 GB 6675-2003 附录A规定了从新生婴儿至14岁儿童使用的不同年龄组玩具的要求及测试方法。标准条款随玩具所对应不同年龄组而不同。特定年龄组使用的儿童玩具的安全要求是根据各年龄组儿童的智力和体力及应对危险的能力而制定的。 世界上常用的玩具安全检测标准 ASTM F963 EN 71 Part 1, 2, 3, 6 ISO 8124 Part 1, 2, 3 ( GB 6675-2003) EN / IEC 62115 ( GB 19865 ) 本课程对于玩具安全检测的作用 帮助理解安全检测标准的要求 影响机械物理安全性能测试的执行方式 对测试结果的评估 帮助理解安全检测标准的要求 即，为什么要作这样的要求、测试？有何目的？ 测试是模拟儿童对玩具的玩耍方式。 明白一些危险为什么发生、怎样发生？ 各个标准中都有不少条款涉及年龄组 　　如果玩具供超过一定年龄组的儿童使用的，便不受此项要求的约束。 玩具――设计，制造或销售给14岁儿童玩耍的物品 (ASTM F963)。 GB 6675-2003 A.4.4 小零件 A.4.4.1 36个月及以下儿童使用的玩具 　　　预定供36个月及以下儿童使用的玩具及其可拆卸部件，按A.5.24（可预见的合理滥用测试）测试后脱落的部件，按A.5.2（小零件测试）测试时均不应完全容入小零件试验器。 A.4.4.2 37个月～72个月儿童使用的玩具 预定供37个月～72个月儿童使用的玩具或其可拆卸部件如能容入小零件试验器，应设警示说明：“警告!　内含小零件，不适合3岁及以下儿童使用。” A.4.5 某些特定玩具的形状、尺寸及强度 A.4.5.1 挤压玩具、摇铃及类似玩具 　本条款a）、b）适用于下列玩具（软体填充玩具、玩具的软体填充部分、纺织物部分不适用）： a）进行A.5.3（某些特定玩具的形状及尺寸测试）测试，不应容入并穿透测试模板A的整个深度； A.4.5.2 小球 　　a） 供36个月及以下儿童使用的玩具不应是小球或含有可拆卸的小球； 　　b） 供37个月～96个月儿童使用的玩具如果是小球或含有可拆卸的小球或经可预见的合理滥用测试后脱出的小球，应设警示说明: 　“本玩具是一个小球，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。” 或者： “本产品内含小球，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。” A.4.5.3 毛球 　　供36个月及以下儿童用的毛球在按A.（毛球拉力测试）测试后如被拉脱，按A.5.5（毛球测试）测试时，应不能完全通过测试模板C。 　　　在毛球拉力或扭力测试中从毛球上脱落的任何部件、组块或独立丝束，不应进行A.5.5（毛球测试）测试。 小零件、小球与摇铃的要求比较 A.4.5.4 学前玩偶 　　 除纺织物做成的软体玩偶外，供36个月及以下儿童使用的学前玩偶如果： 　　a） 头顶部是圆形、球形或半球形，由收窄的颈部连接圆筒形的无其他附件的躯干； 　　b） 总长度不超过64 mm。　　 技术要求： 　　 　　其圆形端部应不能容入并穿透学前玩偶测试器（模板B）的整个深度；该要求同样适用于附加或模塑有类似帽子或头发等部件而不影响端部为圆形的玩偶。 A.4.6 边缘 A.4.6.1 可触及的金属或玻璃边缘 a）96个月及以下，可触及金属或玻璃边缘按A.5.8（锐利边缘测试）时不应是危险锐利边缘。 如果可触及边缘未通过锐利边缘测试，则应结合使用年龄和可预见的使用来评估该边缘是否存在不合理的伤害危险。 A.4.6.2 功能性锐利边缘 　a） 供36个月及以下儿童使用的玩具不应有可触及的功能性危险锐利边缘； 标准对比： 　F963：48个月以下。 　b） 供37个月～96个月儿童使用的玩具（如玩具剪刀等）如因功能必不可少而存在功能性锐利边缘时，则应设警示说明。 A.4.7 尖端 A.4.7.1