诗词鉴赏手法精选.docVIP

诗词鉴赏艺术手法——表现手法 表达方式 结构章法 表现技巧 诗歌中常见的表现技巧 以小见大、联想想象、衬托、对比、 虚实结合、动静结合、借古讽今、象征、 用典 修辞手法 表达方式 记叙 议论 描写 抒情 描写手法 根据描写角度的不同可分为正面描写（直接描写）和侧面描写（间接描写）。 头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著梢头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。 ——汉乐府《陌上桑》 前四句是正面描写，后八句是侧面描写。前四句夸张地写罗敷的服饰之美，是为了衬托人物的高贵和美好。至于罗敷具体怎么美呢？这是很难描绘的。于是作者笔势一荡，不直接写罗敷本身，而去写周围的人为罗敷所吸引的神态，通过侧面描写，给人留下无限的想象空间。 白描手法 本是国画的一种技法，纯用线条勾勒，不加渲染烘托等表现手法 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。　槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘 上文画线两句诗，即是六个名词（即六种景物）的组合，没有任何修饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残目未落之时，冒着寒霜上路，可见早行辛苦。 这句诗是纯用名词组合，没有（动词）形容词的修饰点缀。即所谓白描手法。 工笔手法 即对细节进行生动细致的描绘。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。 秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。表达了漂泊异乡的游子对家乡亲人的无尽思念。 抒情手法 间接抒情 托物言志 用典抒情 借古讽今 叙事抒情 景和情的关系 借景抒情 触景生情 情景交融 乐景写哀情 蝉 虞世南 垂緌饮清露，留响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 诗中的蝉住在高大的梧桐树上，饮着清露，唱出婉转的歌声，不用借助秋风，就能传播很远。 它象征着立身高洁的人，不用某种外在的凭借，自能声名远扬。表达出诗人对内在品格的热烈赞颂和高度自信。 ——托物言志 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青山外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 作者把历史上的典故、眼前的景物和自己的感受交织在一起，抒发了忧国伤时的怀抱，意旨悠远。 ——用典抒情 台 城 刘禹锡 台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花。 全诗以六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的对比，把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。 ——借古讽今 １．比喻　突出事物特征，还可体现出意象的情态特征，把抽象的事物形象化。 兰溪棹歌　【戴叔伦】 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 “凉月如眉挂柳湾”：以眉喻月，绘出了三日时月亮的形状并体现出了它的清秀。“越中山色镜中看”：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静，也衬托出月光的明洁。 ２．比拟　促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现得更形象、生动，更富有情趣。 晚春　【韩愈】　　 草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 　　 诗人用拟人手法描绘了一幅生机无限的晚春图。“草树”本属无情物，竟然能“知”能“斗”，彼此还有“才思”高下之分；百花吐艳争芳，似乎要将春留住；连本来乏色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞，来凑热闹，因风起舞，化作雪飞。　 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 最后两句运用了什么修辞方法抒写愁情？ 运用了拟物的修辞手法，把没有重量没有形状的愁绪当作有重量有形体的物来写，看似不合逻辑，实则形象地表现了词人愁绪之浓、之重 3.双关 表达委婉含蓄的情感。 竹枝词【刘禹锡】 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 西洲曲【南朝乐府】 采莲南塘秋，莲花过人头； 低头弄莲子，莲子青如水。 无题【李商隐】 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ４．借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物，使语言简练、形象、含蓄。 赤壁　【杜牧】 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 　　文中的“东风”指的是赤壁“火攻”的事；“二乔”指的是大乔、小乔。大乔是东吴之主孙权之兄孙策的妻子，小乔是东吴主帅周瑜的妻