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计算机网络课程设计 医院

辽 宁 工 业 大 学 计算机网络基础 实训报告 题目: 院(系): 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 教师职称: 讲 师 起止时间:2010.5.31-2010.6.13 实训任务及评语 院(系):软件学院 教研室:网络教研室 学 号 学生姓名 专业班级 实训题目 辽工医院 实训任务 实训任务及要求: 1、掌握基本网络的组建方法 2、掌握子网划分的方法。 3、了解WEB、FTP服务器的用途。 实训过程中,要严格遵守实训的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实习日记,规范完整地撰写出实训报告。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 2010 年 7 月 8日 目 录 第1章 实训目的与要求 1 1.1 实训目的 1 1.2 实训环境 1 1.3 实训的预备知识 1 1.4 实训要求 1 第2章 实训内容 2 2.1网络总体设计 2 2.2网络详细设计 4 2.3网络管理软件的应用 11 第3章 实训日记 18 第4章 实训总结 19 参考资料 21 第1章 实训目的与要求 1.1 实训目的 本实训要求学生能够对网络进行子网划分,掌握WEB、FTP服务器的组建方法,了解WEB、FTP服务器的用途及测试方法。 1.2 实训环境 网络环境下,多媒体计算机一台(每人)。 1.3 实训的预备知识 该实训安排在计算机网络基础课程结束后进行,学生已经掌握了一定的网络基础知识。 1.4 实训要求 实训过程中,要严格遵守实训的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实习日记,规范完整地撰写出实训报告。 第2章 实训内容 2.1 网络总体设计 1、 背景描述 随随着21世纪的到来,信息时代真正成为了这个时代的主题,信息技术对社会进步和国民经济发展将起到越来越大的作用。作为信息时代核心的网络也逐渐进入各行各业,其重要作用也日益显现出来。医院要做要面向社会、面向世界,及时了解国际医疗管理等新的医疗水平,吸收国内国外先进的医疗技术,提高医院的医疗管理水平和医疗技术。 **医院为了提高医疗信息化水平,使用计算机技术手段为医院的医疗事业提供更好的服务,同时满足医院综合业务的要求,计划建设一个全新、现代、稳定、高速的智能化网络系统。该系统将提供一个高效、可靠的信息平台,在医院内部实现资源高度共享,为医疗、教学、科研、管理服务,并提供与上级部门、社会、家庭之间通讯的出入口,实现医疗信息化,实现医院、社会、家庭的有机结合。 在医院的网络规划和建设中,我将从网络需求分析、网络现状分析、逻辑网络设计、物理网络设计、网络安全等方面进行规划和实现。在建网过程中将尽量选择稳定和成熟的技术和产品,使医院的网络开通后处于稳定的运行状态。在结构上将采用流行的三层结构,即核心层、交换层和接入层,所选的网络拓扑结构是星型,通过防火墙接入徐州的骨干网络。考虑到医院的应用环境,建设了丰富的应用服务器,以满足信息共享的需求。同时考虑到医院的发展,采用开放式的结构和技术使网络具有良好的扩充能力和开放性,以满足今后网络发展要求。 图2.1 3、网络拓扑说明 在计算机网络系统中,交换概念的提出是对于共享工作模式的改进。当同一局域网内的A主机给B主机传输数据时,数据包在以HUB为架构的网络上是以广播方式传输的,由每一台终端通过验证数据包头的地址信息来确定是否接收。也就是说,在这种工作方式下,同一时刻网络上只能传输一组数据帧的通讯,如果发生碰撞还得重试。这种方式就是共享网络带宽。 交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵。交换机的所有的端口都挂接在这条背部总线上,控制电路收到数据包以后,处理端口会查找内存中的地址对照表以确定目的MAC(网卡的硬件地址)的NIC(网卡)挂接在哪个端口上,通过内部交换矩阵迅速将数据包传送到目的端口,目的MAC若不存在才广播到所有的端口,接收端口回应后交换机会“学习”新的地址,并把它添加入内部MAC地址表中。 使用交换机也可以把网络“分段”,

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