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计算机网络 课程设计报告 班 级： 信息管理与信息系统1002 指导教师： 高星 学 号： 0811100202 姓 名： 陈红阳 一. 课程设计任务 - 3 - 1.1 课程设计目的 - 3 - 1.2 课程设计意义 - 3 - 2.1 网络拓扑图 - 4 - 2.2 物理环境和网络说明 - 4 - 三． 项目使用的网络平台 - 5 - 3.1 服务器端操作系统、 - 5 - 3.2客户端操作系统 - 5 - 3.3 操作端网络服务 - 5 - 四．服务安装与配置 - 5 - 4.1.1 WEB的安装和配置 - 6 - 4.1.2.目的及意义 - 8 - 4.2.1FTP服务器的安装与配置 - 8 - 五．项目使用的硬件配置 - 9 - 六. 创新点 - 10 - 校园网的组建 关键字：校园网 拓扑图 服务 一. 课程设计任务 1.1 课程设计目的 随着网络的不断发展，校园应用中数据、话音、视像等多媒体传输需要的逐渐增加，校园网向高速化，智能化方向发展。随之而来的是校园网用户对资源共享，多媒体教学、数据安全保障、高速网络交换以及未来网络扩展等等的需求日益增长，新一代高速，安全校园网建设成为了亟待解决的问题。因此，建设一个满足学校现状和未来应用需求的高效网络，成为提高学校信息化应用水平和整体投资效益的关键。 1.2 课程设计意义 校园实现以下功能：强大信息资源的共享；电子邮件系统；语音/传真服务；图书馆查询系统；文件传输系统；办公自动化；多媒体教学、远程教学、视频会议；VOD视频点播系统等等 二. 网络拓扑结构 2.1 网络拓扑图 2.2 物理环境和网络说明 网管中心的安排。由于逸夫楼内部设施完善，布线比较容易，另外逸夫楼计算机的数量相对较多、对于网络的要求相对较高，所以将网管中心设置在逸夫楼是最合适的，便于专业的老师进行维护。 对于交换机的安排。为了保证教学区的网络的进一步发展，在教学区各个楼采用思科的WS-C2960-48T,在逸夫楼添加一个核心交换主交换机：思科，WS-C4948-S，用来保证通信的畅通。 网络的布线。楼宇见得连接线暴露在室外，常年收到日晒雨淋的影响和雷电的干扰，从抗干扰，抗腐蚀，高宽带及允许传输距离等几方面看，以室外铠装光缆最为适宜。主干网传输介质必须具有承载千兆速率的能力，需要具备较好的抗干扰。可靠性、抗老化和高寿命等特点。用光缆最为合适。 IP地址分配情况 地点 信息点 网络号 IP地址 子网掩码 逸夫楼 120 192.168.1/24 ~254 学术交流中心 60 192.168.2/24 ~254 老教学楼 60 192.168.3/24 ~254 图书馆 50 192.168.4/24 ~254 实验楼 100 192.168.5/24 ~254 宿舍群 50 192.168.6/24 ~254 职工楼 50 192.168.7/24 ~254 后勤公司 30 192.168.8/24 ~254 餐厅 20 192.168.9/24 ~254 食堂 20 192.168.10/24 ~254 卫生所 15 192.168.11/24 ~254 三． 项目使用的网络平台 3.1 服务器端操作系统、 Windows serwer 2000 3.2客户端操作系统 Windows XP 3.3 操作端网络服务 Dns,web,ftp 四．服务安装与配置 首先要进行局域网的组建，在我的电脑—属性—网络标识—属性中修改计算机名和工作组，对局域网中的每台机子进行标号。 然后进行网络设置，协议添加，使局域网畅通。 只有对服务器进行安装配置后，才能对校园网进行服务。服务器需要安装的服务有DNS，DHCP，IIS服务，以下以windows2000server系统为例，说明一下安装过程。 4.1.1 WEB的安装和配置 （1）安装 首先要安装IIS，将serwer2000安装盘放入光驱，打开“控制面板”，然后单击启动“添加/删除程序”，在弹出的对话框中选择“添加/删除Windows组件”，在Windows组件向导对话框中选中“Int nrnet服务信息（iis）”,然后单击下一步，按向导指示，完成对IIS的安装。如图所示 安装完成后：打开我的电脑-管理工具-Internet信息服务，建立虚拟目录：默认站点-右击新建-虚拟目录，弹出一个“虚拟目录创建向导”对话框，单击下一步。输入别名yancan，单击下一步，如图所示： 然后根据所