几江中学教师个人业务档案表( 张勇).docVIP

编号： 重庆市江津几江中学校 教师教学业务档案 （2011 --2012 年度第 一学期） 姓 名： 张勇 任教学科： 信息技术 所属部门（年级）： 高2014级 任教班级:高2014级(2.4.9.10.11.12.13) 重庆市江津几江中学校 教务处 制 一 教师篇 （一）教师个人教学SWOT分析表 评 判 内 容 自我评分 （百分制） S 优势 （自身因素） 教学经验丰富，思维灵活，有进取心和责任心，自身业务良好。 90 W 劣势 （自身因素） 学科系小学科，不易出成绩。 90 O 机遇 （外部环境） 我校正在创重并得到上级支持，有一个良好的教学环境，给我们带来了机遇。 80 T挑战 （外部环境） 同类学校正在上档升级，我们在奋起直追，时不我待。 80 （二）教师个人发展规划表 1、总体发展目标 师德目标 优秀教师 学历目标 硕士 职称目标 高级 教学能力目标 区级骨干 科研水平目标 国家级课题主研人员 其他目标（特长爱好等） 研修金融和英语达到精通水平 2、业绩阶段目标 半期 所教学生能使用PPT制作旅游计划至少6张 期末 所教学生能使用word制作电子报刊，平均成绩95分 （三）继续教育及培训情况登记表 时间 地点 培 训 项 目 （或名称） 组织（或主办）培训的单位 登记学分 审核部门 2011.11-12 江津 国培教育技术 市教科院 50 2011．12 重庆 市技装中心课题培训 市技装中心 12 二 教学篇 （一基本情况（二）教学进度周历表 重庆市江津几江中学校教学进度周历表 月次 周次序号 授课（实验、技能）内容摘要 目 的 要 求 教学方式及学时分配 作业 执行情况 理论 实验 上机 技能 高效 课堂 完成/未完成 优、良、中、差 9 5 PPT制作旅游计划 会使用PPT制作旅游计划 ∨ ∨ ∨ 完成 优 10 10 Excel统计 能使用excel统计成绩表 ∨ ∨ ∨ 完成 良 11 15 Word制作电子报刊 能制作主题电子报刊 ∨ ∨ ∨ 完成 良 （三）公开课和研讨课情况记载 时 间 年级科目 此表必须由教务处备案，教科处审核签字。 备案部门（签字或盖章）： 审核人： （四）师生及行政评教记载 评价对象 得分（等级） 评语摘要 记载人（督察人） 学生 师生互评 行政或年级管理成员 此表由学校督察部门或教学职能部门填写 三 教科研篇 （一）科研课题及论文情况 课 题 名 称 承担任务 此表必须由教务处备案，教科处审核签字。审核人： （三）课堂教学改革及新课程改革情况 学科 年级 是否实施教改 是否实施课程改革 改革效果 信息技术 高2014 是 是 良 此表必须由教科处审核签字。审核人： 四 荣辱篇 （一）教学获奖（或指导学生获奖）情况登记表 获奖时间 获奖（专利）名称 获奖等级 级别 颁奖单位 审核人签字 2011．9 通过算法思维的培养提升学生信息素养 三 市 市教科院 2011.12 基于新课程的高中信息技术课实践与思考 二 市 市教科院 教师本人诚信承诺签字： 张勇 （二）教学失误及出勤考核记载 时间 地点 情况记载 记载人（督察人） 附：个人学期教学反思及教学后记 本期任高2014级信息技术教学工作和并兼任教科室职员工作，本期已完成所承担的各项工作，现总结如下： 一、教学工作： 本人在课堂上坚持学校倡导和课改精神，为学生自主学习和合作学习创造条件并坚决执行，高一信息技术教学，我在开学时要求 学生积极讨论并完成所布置的作品制作任务，并通过小组研讨方式来完成作品上传和欣赏，学生反映积极，比如在学习如何使用PPT制作旅游计划时，我首先让学生小组讨论最想去哪