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试卷编号：5503 座位号 浙江广播电视大学开放教育本科期末考试 《国际贸易原理》模拟试题 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、名词解释题（每小题3分，共9分） 1．国际分工： 2．贸易条件： 3．对外贸易政策： 得 分 评卷人 二、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一项正确的，将其标号填在题后的括号内。每小题2分，共20分） 1．某年的世界出口贸易额为4.5万亿美元，进口额为4.7万亿美元，该年的进出口贸易额为（ ）。 A. 9.2万亿美元 B. 4.7万亿美元 C. 0.2万亿美元 D. 4.5万亿美元 2．最早从理论上论述国际贸易中贸易条件的经济学家是( ) 。 A．穆勒 B．李嘉图 C．马克思 D．斯密 3．新贸易保护主义的基本特点是( ) 。 A．进一步强化关税的征收 B．强化关税征收的同时削减非关税措施 C．强化关税和非关税措施 D．在关税水平不断下降的情况下不断强化种种非关税措施 4．为什么海关估价作为一种非关税壁垒措施是因为它具有（ ）。 A．估价公道 B．估价客观 C．估价严格 D．估价专断 5．以倾销方式在国外市场上抛售在国内市场上较难出售的“剩余物资”，这种倾销属于( ) 。 A．掠夺性倾销 B．偶然性倾销 C．隐蔽性倾销 D．长期性倾销 6．二战后国际直接投资的主要提供者和接受者始终是( ) 。 A．发展中国家 B．发达资本主义国家 C．社会主义国家 D．极不发达国家 7．世界上第一个由最富裕的发达资本主义国家和发展中国家组成的经济一体化组织是( ) 。 A．欧洲经济共同体 B．洛美协定 C．北美自由贸易区 D．环太平洋经济合作 8．设立自由贸易区的国家，其关境（ ）。 A．大于国境 B．小于国境 C．等于国境 D．与国境无关 9．关税减让谈判的传统方式是（ ）。 A．产品对服务方式 B．直线减让方式 C．瑞士关税减让方式 D．产品对产品方式 10．中国是哪一年哪一月哪一日加入WTO的( )。 A．2001年11月11日 B．2000年11月12日 C．2001年12月11日 D．2000年12月12日 得 分 评卷人 三、判断题（正确的在括号后打“√”，错误的在括号后“×”。每小题2分，共18分） ( )1.根据马克思主义的国际价值理论，“世界平均的劳动单位”就是在世界经济的一般条件下生产某种商品所需要的世界平均必要劳动时间。 ( )2.李斯特的保护贸易理论认为，保护关税使一国在价值上的损失足以由保护关税而带来生产力水平的提高来弥补。 ( )3.由于各国气候条件不同，自然资源丰缺不一，因而各国都尽量生产适合于本国自然条件的产品，然后进行交换，这是国际分工形成与发展的决定性因素。 ( )4.一国在一定时期内出口值与进口值相比的差额称为贸易差额，出口值大于进口值为逆差，进口值大于出口值为顺差。 ( )5．二战后以来，由于主要资本主义国家不断降低关税，各种非关税壁垒措施又层出不穷，因此关税已不再是资本主义国家保护贸易政策的一项基本措施。 ( )6.根据关贸总协定的规定，征收反倾销税的数额应当高于“正常价值”与“倾销价格”之间的差额，以抵制某些出口国家的商品倾销。 ( )7．出口税是在商品出口时由出口商向海关交纳的一种税。在大多数发展中国家中，由于这些国家经济相对比较困难，它们对出口商征收一定的出口税，是以增加国家的财政收入为主要目的的。 ( )8.自动出口限制是出口国非自愿实行的限制本国某些商品出口的措施。 ( )9.“乌拉圭回合”最后文件生效后，世界纺织品贸易将逐步取消现有配额，实现纺织品贸易自由化，这对发展中国家将带来明显的损失。 得 分 评卷人 四、简答题（每小题15分，共30分） 1.简述贸易自由化的主要表现。 2.简述跨国公司的经营特点和竞争手段。 得 分 评卷人 五、论述题（共23分） 阐述当代美国对日本贸易逆差所产生的原因及美国所采取的措施。 《国际贸易原理》试题答案及评分标准 一、名词解释题（每小题3分，共9分） 1．国际分工：是世界各国之间的劳动分工，是社会分工向国外的延伸。 2．贸